安全教育主题班会教案(集锦15篇).docx
上传人:一条****杉淑 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:34 大小:43KB 金币:10 举报 版权申诉
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安全教育主题班会教案(集锦15篇)安全教育主题班会教案1小学组主题:与安全同行设计者:林计阔单位:阳江职业技术学院附属实验学校邮箱:电话:——校园安全教育主题班会教案与安全同行——校园安全教育主题班会教案在一次大课间的时候,我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍,其中有两个男同学跨坐上围栏做“骑马”的游戏,旁边还有几个同学在呐喊助威。在这危险的时刻,幸亏隔壁班的老师发现了,及时制止了他们,避免了意外事故的发生。专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的安全意识和自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。为了让学生能够健康成长,学校对学生进行校园安全常识的教育是非常必要的。意外伤害事故的发生具有随时、随地性。小学三年级的学生年龄在八岁左右,大部分生性好动,自我约束能力比较差,对新鲜事物充满着好奇,难免将自己置身于安全隐患中。虽然他们积累了一定的安全常识,但是对某些常识的掌握缺乏科学性、系统性。学校专门开设校园安全主题班会课,可以让学生更好地了解有关校园安全的常识,更好地掌握有关校园安全的应对技巧,以便健康、安全、快乐地成长。(一)知识与技能:1、了解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校园生活安全方面的常识。2、初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。(二)过程与方法:通过分析校园生活中普遍存在的安全问题,使学生懂得有关校园生活安全方面的常识。(三)情感态度与价值观:1、学生通过活动,亲身体会校园安全的重要性,树立校园生活安全防范意识和自我保护意识。2、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击,激发学生对生活的热爱和对生命的珍惜。了解校园存在的安全隐患及相关的安全常识,初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。小学三年级学生。本节主题班会将采用看新闻、视频演示、讲解、朗诵、分小组讨论汇报、知识竞赛、演小品、唱歌等形式,并利用多媒体课件进行辅助教学,对学生进行校园安全的教育。1、活动前给学生合理分组,并布置学生收集在学校里我们需要注意的安全问题。2、搜集资料,制作教学课件。40分钟。(一)新闻警示,揭示班会活动主题。1、让学生课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》MTV,感受校园生活的美好。2、刚才的歌曲好听吗?从刚才的歌曲中我们感受到校园的生活是多么的美好!学校是我们快乐学习、健康成长的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让我们一起去看看发生在校园里的一起严重的安全事故吧!3、课件视频播放一起伤亡惨重的校园踩踏新闻事件。湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园一件。这一惨剧发生在21时,晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤,造成8人死亡、26人受伤。)4、看了新闻后你有什么感受?(指名回答)5、小结:每个人都只有一次生命。生命是最宝贵的,但也是脆弱的。今天,为了使这样的悲剧不再发生,我们将开展一次校园安全教育主题班会——“与安全同行”。(投影出示课题,齐读课题。)(二)师生互动,了解校园安全常识。1、课件出示湘乡市私立育才中学的校园踩踏新闻事件的文字内容和图片。(文字内容:20某某年12月7日,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园一件。这一惨剧发生在21时,晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤,造成8人死亡、26人受伤。2、出现这样触目惊心、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的,而问题出现在哪里呢?(指名回答)3、是啊!这多危险啊!短短的几分钟,在短短的楼道里,送上八条生命,真可惜!那么在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?请同学们在小组内讨论讨论。4、分小组汇报。让小组长汇报讨论结果,其他同学可以补充,老师作适当引导,并择机出示下面的课件,以图文的形式启发教育学生在上下楼梯时需要注意的问题。(课件分别出示)上下楼梯时需要注意的问题:某上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。某在楼梯玩游戏是非常危险的。不能在楼梯扶手滑下来。某遇到楼梯里人比较多的时候,不要拥挤,不要起哄,不要制造紧张或恐慌气氛,也不要贸然弯腰捡东西或系鞋带。某顺着人流走,切不可以逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。某发现前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时要大声呼叫,告知后面的人不要向前靠近。某若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。5、除了在楼梯注意安全外,在学校里那些地方我们还需要注意安全呢?6、根据学生的回答,出示课件:(室内:教室、饭堂、宿舍;室外:走廊、操场。)7、这些地方需要注意哪些安全呢?请各小组选择一个地方进行分析、讨论。8、分小组汇报,老师作适当引导,并择机出示下面的课件(图文结合):室内:(1)教室:教室是学习的场所。在教室里互相追赶,会被桌椅碰伤