教师远程研修心得体会精编.docx
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教师远程研修心得体会教师远程研修心得体会【热门】我们从一些事情上得到感悟后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的教师远程研修心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师远程研修心得体会1路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。20xx年的暑期远程研修开始了,我们埋头在微机室里,体验着远程研修的耳目一新,领略着专家、学者们的精辟指点,品味着一线教师的无数心声,收获着意想不到的喜悦。鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。研修平台,为我们一线教师提供了丰富的精神营养;每位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教诲如春风,课程团队老师们的辛勤汗水似春雨、似清泉滋润着学员们的心田。真正的感谢研修,使我们感受到了什么是真正的培训,什么是天天收获,时时挂念的培训,也是使我们普通的教师们受益最多的培训。自从参加网络研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。在研修里,我可以畅所欲言,老师们亲切中肯的点评,视频教程里老师的讲解丝丝入扣,细致入微,给我很大的启发,让我在这里学到很多,也有很多感悟,最大的感受就是这里是我充实自我的加油站。仿佛又回到了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力。本次研修按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式,在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了研修的针对性和实效性。研修中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了研修的实效性。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,研修内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次欲穷千里目,更上一层楼”。远程研修平台像一架云梯,让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员文笔流畅,才思敏捷,学识渊博像磁石一样吸引了我,令我感慨万千,羡慕不已,顿觉“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”,仿佛又了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力,变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!教师远程研修心得体会2一年一度的培训让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考此刻所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。以下是我这次研修阶段的总结:1、要以自觉的意识投入学习本人能参加此次培训,深感自豪,同时也感到职责的重大,参加本次培训,我们能全面提高自身的专业素质。所以,我更珍惜这次难得的学习机会,认真学习,将学习资料多多地吸收和内化。2、要以思考的态度提升自己本次培训的资料,既有教育教学理念的阐释,又有教学案例的剖析;既有理论的视野又有实践的视角;既有学科本身的反思和研究,又有自身素养方面思考和培养。体现了从单一的学科知识培训向综合的素养培训的转变,体现了从单纯的按教材施教向掌握完整的课程评价潜力的转变,体现了从掌握应知应会资料向校本研修、团队领导力的培养转变,这样丰富的培训资料引起了我们每位参训学员深入的反思。新课程实施以来,取得了一些经验和成果,但任何改革都务必螺旋式前进,我们需要有一个机会反思课改存在的问题和困惑,养成不断反思自身教学行为的习惯,以提升自己实施新课程的潜力。这次培训为我们带给了思考的机会和平台,通过专家老师的讲座,促进了我们的深入反思,使我们能有静下心来思考教育、思考教学、思考新课程的实施及自身专业成长的问题。作为一名省级骨干教师,不但要有丰富的教学经验,还要有自己的教学理论,要从经验型教师向专家型教师转变。过去我只重视教学实践,忽视了教学理论上的升华。通过这次学习,我认识到,教师应向个性化,研究型,创新型教学发展,通过教学实践—反思—研究—升华,培养科研意识,对教学问题跟踪研究,使之课题化,并总结成果,构成个性和特色的理论,为自己的职业生涯做好理论支撑。3、要多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养培训学习使我深刻认识到:教师需要的不仅仅仅是书本上的专业知识、更需要的是