幼儿园教师个人总结怎么写5篇幼儿园教师个人总结1时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间.如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐.快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责.和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了.带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着.下面就这一学年的学习、工作进行小结：一、参加各类学习,提高自身素质.终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习.只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领.在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势.在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力.平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事.贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益.本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距.力求完美,精益求精.除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识.并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨.二、保教结合,深化教育改革.我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能.通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础.与此同时,在教育活动中,能根据规程进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”.我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右.为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持.我们还开展了家庭问卷,将教师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了家长这一宝贵的教育资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应.刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动.我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”.托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法.针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况.我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家.在培养幼儿行为习惯上,我们采取循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步.在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家.看到孩子们灿烂如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和睦相处.给予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待.幼儿园教师个人总结2转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,已再幼教岗位上有十五个春秋,也不免有一些感慨.特作以下具体总结：一、加强安全制度建设,提高依法管理意识.的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是园应尽的义务.因此,作为一名教师我从保护儿童生命的高度出发,做好的每日生活.1、加强有关业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力.2、加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然.二、创设一个安全和健康的发展环境.1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为晒被褥等.2、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性.3、加强卫生保健安全管理,要求每天晨检率达100.定期为进行健康检查并作好记录.4、加强在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生.、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作.三、加强安全,提高安全意识.1、积极利用园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与,努力提高家长的安全意