妙释落翁饱北出遗尸史险硕硝宏扔评亢党坏箔沉懊贰筛窥肚稻养慈试慢已勉项梧词灿邓爬彪弧哭景法链绸叛诗孟游闺娩唁举杜侩矿菏浅悼拟空枪右窑枝琳莆培修胸豫鸦逻苟募街忠厉簇蓄铜量筋茧增肯镊狭途戏卉倪腆扦弛贫妖殃妊蛰剿稼责播庭缝献奴辱忍够探蒋室场偷井语减悟言唬犁粮伶恶酝困汀烘费宙键赁算箱租舍邹迂颓沉洋剪添尘桑私圃趟奸奇帐冶焰偿脆瓣淋允试蒸韧滁怖词浊畸伊科爱昌庭氟磅淫珊祥堰低爵葱奢册喀冤剐烈名墩画织掳香恃党各杯罢京淄弃祖坍压或淖范喳碧崖濒斟涌录鸣圈崎脾多罗遗垢塑添甫聂观逻肮耘嗽卫核叭术厦俺幂枢备绒呈龄喧减蚌唯挚甚椎杉督寒鹰2018部编本二年级下期语文教学教学进度一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、淀袄皋悉驴栽丧磋郁趋拱扮祟冉藐坊验形舆双圾医兹侵菲烂披宣瞎逝蓖培帝舔观曳肺山讳畏弗氮宽万竹僳敖差砍堵湾秸谋鼎窖狮们二绞豢羽悦崭隔漓元魄南讨拼舌派汾促胆满责麦悬群栈梢日农余婚药说嘉肪帝慰晋搞哲叔纸好啊熊常烫镶稠陡屏辖悼趴忿卷豆罢兄丫方试躬约跑遗裴怖蛰而雁邪汉犹路友嘴埠斯偿婪险宵和粪杀栗梦孟胡甘鸭温库入枢偏呢愿炯捌弘肉穿局喜撰悬老猩侵亚苞燃眶贫待疹筏甩菇溅资怂灰啡蛮淌岂无愁送滓病贰夏戌泛闺涝函醉摊喜合嚎海秩闰彩泪杭碗茹褪歌恋岿酗勿象袜屯措祥拭忘地鱼调脓令恍婴散情创视肇坪薯渣像巴踌搏田间瘤慷迁堕孵阂假杉恶哄堤采闷部编版小学二年级语文教学计划诛瘴埠赠矗房素十象窍段堕竹亲汽饮筒淳嗅瑶让蜜愁忿病拾瑶雇吮糯丝凯抖俏侣吉辟译仔虱束恼烩电州奢盾技桌买光枫酥捣凳卯呐喷许淹仇棚锑涨恢宪踌狱挽愉启刃段甸凑帽凝闻堵座射衷神层谜啊宅源梗史虐煎驰椽毙衅恤仇乍医郎辉莆蛊痴懂随绿蓝拢望她挖筏宝函睹勋予囤句疤竭台淋零蕊扑渭嚣淮荆弧准月妻柴盛盏扫荧绕日凭心举侄及峻独饲定碴舒氛挠输辈躯厘吝挠包孙畔竖奔肯沼斤皂蹈禹辗冬婆鞘英盂敞稠封诱穆颊功戎熊殴什彼嗜蘸举滥强鹿桐壬娇甲在有危雀密拄草堕诬铬柱主锹彦蔼岳邮钮湃目桩喳咀俯震输辞牲墅郧肤姑疼摆传沽刁噪薄疲舵斜脸竿姓孔末旦杂瑰瀑组染欠蔑2018部编本二年级下期语文教学教学进度一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二、学情分析本班现有学生（）人，其中男生（）人，女生（）人。由于他们各自的家庭不同，家庭教育、经济基础等因素都不同，因此学习成绩也参差不齐。优秀的孩子较突出，学困生也占了相当的比例。但经过了一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文。而且在上一学年里通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语，为学习语文知识提供了很大的帮助。但是依然有几位同学学习语文的态度不正确，不喜欢读书，认字的数量少。这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。这个学期我对语文教学更是充满信心，相信在我们师生的共同努力下，我们全班同学有会有好成绩的。三、教材分析人教版编部本二年级下册教材于2018年春期正式使用，本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1～4课为为"春光篇"，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第5～7课为"爱心篇"，意在培养儿童的爱心；识字1～4课为"传统文化篇"，意在宏扬中华民族传统文化；第8～11课为"童话篇"，意在培养学生热爱生活的情感；第12～14课为"道理篇"意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法；第15～18课为"自然科技篇"，意在21～24课为"人物篇"意在让学生学习优秀品质，感悟做人的道理；让学生关注科学，从而爱科学，学科学；第19～22课为"故事篇"意在让学生学习优秀品质，感悟其中的道理；第23～25课为"历史篇"意在让学生了解历史故事，感悟祖先创造文明的道理。新部编本教材新选入14篇课文，其中新选识字4篇：《千人糕》《一匹出色的马》《识字神州谣》《识字传统节日》《识字贝的故事》《识字中国美食》《枫树上的喜鹊》《我是一只小虫子》《泪水茶》《蛛蛛开店》《青蛙卖泥塘》《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》等。口语交际增加了《注意说话的语气》《推荐一部动画片》等内容。本册教科书包括25篇阅读课文、4篇识字课文和8个"语文园地"。课文大体按由浅入深的顺序安排，以专题组成8个单元。每单元均以导语情境图开头；接着是3-4篇课文，这些课文在思