纪录片镜子的观后心得.docx
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纪录片镜子的观后心得纪录片镜子的观后心得1看完前两集,笔者不禁深思,是孩子出了“问题”,还是家长本身就存在“问题”?这些“问题”难道都是孩子造成的?哪一个“问题”孩子背后,没有一个“问题”家庭?究竟孩子为什么会这样,家长的责任真的能推卸掉么?难道这些孩子不想做一个阳光少年?为什么我的童年和别人不一样?本纪录片都给您带来详细解答!成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。纪录片镜子的观后心得2近日,中国首部深度探索家庭情感教育的实拍电影《镜子》在央视-12频道《天网》栏目上映。纪录片分三集,讲述了各种“问题”儿童被强行送入训练营的故事,让人感触良多。作者既不是心理学家,也不是教育相关职业,所以这篇文章只是给大家展示一下这是一部什么样的纪录片,以下内容为业余观点。女儿六岁半,刚刚进入小学一年级。在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:首先,温暖和谐的家庭环境是孩子健康成长的源泉家是孩子活动的主要场所,家庭氛围直接影响孩子的身心健康。父母千万不要在孩子面前用舌头吵架,这样会让孩子感到恐惧、自卑甚至厌恶。不仅会疏远孩子和父母之间的感情,还会导致同龄人之间的极端行为。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教孩子的第一步。家庭成员要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们用实际行动让女儿感受到了家庭的温暖。第二,逐步培养孩子良好的道德品质非常重要女儿3岁上幼儿园,进入正规教育体系。我们应该为她的人生第一步打好基础,在生活的每一点上培养她良好的道德品质,从而摆脱当代独生子女“以自我为中心”的普遍问题。比如给她讲“孔融做梨”的故事,并付诸实际行动,让她知道尊老爱幼的道理;告诉她帮助别人是一件幸福的事,让她知道自己应该帮助别人;和朋友玩的时候要谦虚等等。在业余时间,我经常和女儿玩游戏。我说了最后一句:“姐姐摔倒了。”女儿甚至说:“我马上扶她起来。”.享受它。第三,让孩子“自己来”,培养动手能力和自理能力成人对儿童教育的重视程度直接影响到儿童是否会养成良好的行为习惯,成人是否重视,教育方式是否正确。有些父母很期待成龙。他们不断增加学习压力,照顾好自己的生活,却忘记了自己的好行为好习惯,放任自流。我觉得孩子爱劳动的好习惯特别重要。让孩子参加力所能及的劳