最新小学班主任班级管理经验交流发言稿优秀.docx
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最新小学班主任班级管理经验交流发言稿优秀最新小学班主任班级管理经验交流发言稿优秀1各位领导,各位老师:大家好!十分荣幸自己能坐在这里和大家一起推荐班级管理的有关问题。正如教育学生要因材施教一样,我认为管理班级也要根据实际情况,因班而宜。现在就本班管理的一些问题,我从三个方面向各位老师汇报一下,缺乏之处请老师们批评指正。一、要和学生打成一片“教育是一种用爱心赢得爱心,用真诚换得真诚的民主平等的双向推荐活动。”课间的时候我总是和学生玩在一起,尤其是实施素质教育以来,在大课间,我和学生一块跳绳、踢毯子、跳皮筋,在玩的时候要坦诚一点,不如学生的地方要大胆供认,不要觉得不好意思,只有这样学生才愿意真心和你交朋友,沟通的障碍就消失了。虽然“没有爱就没有教育”,但是我不赞成老师“母亲般的爱”,因为这种爱是单向的,老师只一味的付出,学生视而不见,毫不领情。老师应当付出的应该是“好朋友的关爱”只有让学生把自身当做知心好朋友,他们的心理话才干对自身说,这样既能达到将一些问题隐患解决于萌芽状态,又能使学生“亲其师,信其道”,爱上你的课,爱做你的作业,所以不听课的少了,不按时完成作业的也少了。我非常喜欢倪谷音老师的愉快教学法,老师学生在欢快的氛围中进行学习。比方说我们班女生多,爱唱歌,能唱歌。针对这一结构特点,有些识记的知识点我让学生们唱出来,这样活跃了气氛,掌握的效率就很高。渐渐地,学生的性格外向了,可塑性就高了,他们的整体素质也就加强了。二、班级管理要有法可依从某种意义上讲,小学阶段的教育就是学生行为习惯的养成教育,只有制订出切实可行的班规,才干规范学生的各种行为,做到“习惯成自然”。在制订各项班规的时候,我依照魏书生老师所说的那样从空间和时间两个角度去制订,做到“人人有事做,事事有人做”、“时时有事做,事事有时做”。比方在卫生方面,每个窗户由靠窗的两个同学打扫;前门由王欣同学打扫,后门由巩薇同学打扫;黑板由王维政去擦;地面由王新慧、巩玉雯、王贤蒙、巩中晋打扫;周至浩、顾墩璇、尹明超负责拖地;一到周二卫生扫除,学生们争先恐后地去干,我只要负责他们的平安就可以了,因为分工明确,干起来就有积极性;作业由本学习小组长负责检查,然后将作业情况报给班长,班长多篇后交给我。王莹负责监督班中桌椅的摆放整齐。张灿晴负责班级卫生角的整洁;李文浩负责每天锁教室门。班中所有的事都有同学按时干,充沛体现了学生的主人翁精神。三、加强理论学习班级是学校组成的基本单位,班主任是班级的灵魂,班主任的`工作可以直接影响学校工作的开展。大家有空时可以详细读读苏霍姆林斯基著的《给教师的100条建议》、魏书生老师的《班主任工作漫谈》等有关班级管理的书籍。假如有条件的老师可以经常上网浏览一些有关班级管理的贴子,对指导我们的班级管理工作很有协助。我的发言完了,谢谢大家。最新小学班主任班级管理经验交流发言稿优秀2尊敬的领导、各位同事:大家下午好!让我在今天的班主任工作交流会上发言,心里有点忐忑不安。在座的每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、管理经验,工作都很优秀。而我作为一名普通的新班主任,谈不上有什么经验,也没有什么理论,只希望利用今天这个交流的平台,将自己近期工作的情况和体会与大家交流一下,不足之处,还望多多指教。我们14计算机一班从预科班的33人到开学初最高达到了53人,军训期间高考班成立,又有8人转入了高考班,现在45人。其中住校生有8个男生9个女生。担任班主任以来感触最深的就是:忙碌、充实,真真正正体会到了班主任的不易。下面我就从“勤”、“细”和“严”三方面说说班主任工作情况和体会:一、天道酬勤,工作要勤快班主任工作需要我们勤快。过去不当班主任的时候,只要每天打扫好办公室卫生,备好课上好课,管理好功能室就行了,接了班主任工作之后才体会到各位班主任老师的辛苦。我除了班主任之外还管理着学校电教器材室、微机一和公微机二三个功能室,一周12节课。刚开始的时候,总认为原来也干过班主任,今年带班应该没什么问题,但慢慢发现自己想的太简单了。现在的学生和原来的学生在许多方面都不一样了,过去的一些方式方法已经不适合现在的学生了。现在的学生年龄偏小,又都是独生子女,在家娇生惯养,在班里谁也不服谁,在家不干家务在班里更不可能干,他们个人主义明显,个人行为习惯上也有很多的缺点。过去的学生不学习,但是卫生、各项文体活动都其他事项很积极,不用操心太多。但是现在的学生就连安排卫生值日也很困难,穿校服、带校卡这些小事也要每天提醒,宿舍刚开始卫生、物品摆放情况也很差。后来,我通过自己思考、和班干部交流,找出了原因:工作中我不够勤快。想想预科班时,我每天都严格执行班主任五到位制度,随时都会抽时间到班里和宿舍里检查,班级管理还算顺利。可是9月份开学后我认为有预科班的基础了,不需要这么勤快了,再加上因为工作事