《放牛班的春天》观后感【精编】.docx
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《放牛班的春天》观后感《放牛班的春天》观后感15篇当品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编为大家收集的《放牛班的春天》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《放牛班的春天》观后感1看完这部影片,我的心为之大震,一位音乐老师竟然改变了这么多孩子的一生,而且他还是位代课老师。马修老师是那么宽容和善良,他一次又一次地为学生辩护,让他们有改过自新的机会,而且为了帮助学生学会音乐,还建立了一个合唱团,那些学生也因此越来越好。但校长和马修老师截然不同,学生一犯错他就体罚学生,看到这,我心里非常生气,难道非要采取这种方式吗?这部电影让我知道了,要学会宽容,爱是可以感动一切的,马修老师就用爱得到了学生和同事马桑大叔的认可。只要人人心中充满爱,世界就会变得更美好!《放牛班的春天》观后感2今天我在学校里看了一部电影,这部电影的名字叫《放牛班的春天》。这部电影里讲的是在一个下雨天,一位老人在读他的老师的日记。这本日记讲了:马修老师是一位音乐失业的老师。他被调到了辅养院里的一个班去当代课老师。在那个学院里,几乎那个班所有的孩子都是调皮捣蛋、固执、不怕老师的学生。学校实在没办法,只好用体罚、禁闭的方法老惩罚孩子们。马修老师和别的老师不同的是,他相信这个班的同学都有“春天”的一面,只是没有人给它正爱。当孩子们一次次犯错时却一次次地用爱心去接纳他们,最后孩子们终于变听话了。他又发现孩子们有唱歌的天赋,特别是莫翰奇的男孩,他有一个金嗓子和天籁之音,在马修老师的教导下,他们变成了一个音乐小队。当马修老师要走时,他们的心已经被马修老师“净化”了。每个人都会犯错,只要去宽容他、帮助他,他才会知道错误,下次才不敢做,不能动不动就惩罚,这样虽然能让他害怕,但是会让害他的心灵,会让它变得更孤僻。《放牛班的春天》观后感3今天上午,我看了一部感人的电影,叫《放牛班的春天》。这部电影主要讲了,一个寄宿学院来了一位新的学监、音乐教师。这位新来的音乐教师用了与众不同的办法解决了这些顽皮学生闯下的大祸。还发现了这群男孩,虽然唱歌走调,但都是很热爱唱歌。于是,他便把这群众人,认为无可救药,连谱子都不识的男孩们组成了一个合唱团叫放牛班。最终在他们的努力下竞唱出了天使般的声音。但这位音乐教室就因为这个被校长开除了,临走前还说了,校长不称职。看了这部电影,我觉得这位校长有些过度严厉,因为他动不动就让学生去禁闭室里反省,有一次还随便惩罚一个男孩。我也觉得这个校长不称职,还想:要是我们校长是这样,那我们怎么办!看了这部电影,我还懂得了一个道理,世界上,没有学不会的东西。只要你无比热爱它,为它努力奋斗,一定会有一个美好的结果。我想,虽然我现在舞蹈不是很好,但是我喜欢它,每天都努力练习,将来,我的努力肯定不会白费,一定可以画上一个美好的句号!《放牛班的春天》观后感4在十一期间我又回味了《放牛班的春天》这部经典的法国电影,让我有了十分大的感触。这个电影主要讲了世界著名指挥家皮埃尔莫昂克,在出席了自己母亲的葬礼后他的旧友佩皮诺送给他当年他的音乐启蒙老师克莱蒙马修遗下的日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕忆童年回忆也从脑海中浮现……在48年前,才华横溢的马修到学校池塘之底担任学监,这所学校之所以叫“池塘之底”,是因为这里的学生大部分都是一些顽皮的儿童。到任后马修特发现学校的校长用残暴的手段管治这班问题少年,残酷的体罚在这里司空见惯,性格沉静的马修于是用音乐来引导他们的心灵。最终是音乐净化了孩子的心灵,也让他们的人生有了很巨大的改变。这部电影让我明白了不论多顽皮的问题少年只要有人引导也一定会成功。《放牛班的春天》观后感5从中能够感受到,马修老师是一个能够包容孩子的好老师,在孩子一次次恶作剧的时候,他没有说任何体罚孩子的话,他相信所有孩子都不是坏孩子。找到弄伤马克桑斯神父的孩子,他没有立刻交给校长,而是让这个孩子去照顾马克桑斯神父,让孩子心中渐渐有悔意,知道自己做错了。他无意中听到孩子用歌声捉弄自己,他不但没有生气,还说那个孩子跑调了,还纠正他,并发现了他们都喜欢唱歌,还给他们建立了一个合唱团,虽然过后遭到校长的反对,但是也没有放弃,转为地下教学。他用歌声让一群调皮捣蛋的学生慢慢的变得乖起来,其中有两个孩子可能真的不适合唱歌,他也没有放弃他们,依然给他们安排了事情,马修老师是一个对待所有学生都是平等的好老师,影片的最后,因为马修老师带孩子们出去,违反校规,被校长开除,虽然没有一个学生来送他,但是学生们都以音乐的方式回馈了马修老师,还通过纸飞机的方式给他留言,相信这些学生是真的喜欢他。最后,马修老师把那个小男孩带走了,那一天刚好是星期六,那一刻,真的很感动。我觉得马修老师真的做到了我们的核心教育理念,平等