(每日一练)(文末附答案)2022届初中生物生物圈中生命延续全部重要知识点单选题1、根据科学家推测，生命起源的化学演化过程的顺序是（）①形成原始单细胞生物；②形成有机小分子；③形成原始生命；④形成有机大分子A．②③④①B．①②③④C．③④②①D．②④③①2、下列有关生物生殖方式的叙述错误的是（）A．由受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖B．组织培养属于无性生殖C．有性生殖是一种高等的生殖方式，繁殖速度快，后代适应能力强D．有性生殖的后代有双亲的遗传性状3、海南黄花犁，是一种名贵的木材，东方市致力打造海南黄花犁之乡，为了繁殖育苗，剪取黄花犁的部分枝条，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，这种技术是（）A．种子繁殖B．压条C．扦插D．嫁接4、下列有关人类成熟卵细胞的叙述正确的是（）A．应从子宫中提取B．是新个体发育的起点C．细胞核中含有遗传物质D．性染色体组成为XX5、基因是通过亲子间的“桥梁”传递的，“桥梁”是指（）A．染色体B．受精卵C．体细胞D．精子和卵细胞16、科学家将鱼的抗冻蛋白质基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中，使番茄的耐寒能力得到提高。下面叙述中正确的是（）①说明基因控制生物的性状②说明基因主要存在于染色体上③运用的生物技术是克隆技术④运用的生物技术是转基因技术A．①②B．③④C．②③D．①④7、下列有关各种结构表述正确的是（）A．B．C．D．8、下述生殖方式，属于无性生殖的是（）A．试管婴儿B．用种子繁殖大豆C．水稻的杂交育种D．通过扦插繁育月季9、下列有关生命起源的过程的说法，错误的是（）A．生命起源的摇篮是原始海洋B．米勒的实验说明，在一定的条件下，原始大气中各种成分能够转变为有机小分子C．哺乳类和鸟类都由古代爬行类进化而来2D．生物的进化规律是从小到大、从水生到陆生、从低等到高等10、如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关叙述，正确的是（）A．同种生物体细胞内①的形态与数目都是不同的B．②和④都含有特定的遗传信息C．具有遗传效应的④片段叫基因D．不同的③蕴含着不同的遗传信息11、在人群中，右利手（惯用右手）的人远多于左利手的人，现有一对夫妇，父亲惯用右手，母亲惯用左手，他们的儿子惯用右手，则正确的说法是（）A．右利手是显性性状，左利手是隐性性状B．对母亲而言，控制左利手的那一对基因一定含有隐性基因C．他们的儿子的细胞内不含控制左利手的基因D．对父亲来说，控制右利手的那一对基因一定都是显性基因12、“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。新都漫花庄园繁花似锦，即使同一品种的花也有多种颜色，这种现象是（）A．遗传B．变异C．繁殖D．应激性13、高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代的基因组成是A．DDB．ddC．DD和ddD．Dd14、下列关于动物生殖发育的叙述，不正确的是（）3A．昆虫和两栖动物的生殖特点都是雌雄异体、有性生殖、卵生B．两栖类的“抱对”行为有利于提高其受精的成功率C．有些鸟类具有育雏行为D．受精的鸟卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下受精卵才开始发育15、下列不符合生物进化总体趋势的是A．由简单到复杂B．由低等到高等C．由水生到陆生D．由胎生到卵生多选题16、比较青蛙和家蚕的生殖发育过程，下列说法中正确的是（）A．它们都是变态发育B．发育都是从卵细胞开始的C．都是经过两性生殖细胞的结合D．它们都在水中完成发育17、下列疾病不是遗传病的一组是（）A．血友病和白化病B．夜盲症和白化病C．色盲和血友病D．糖尿病和坏血病18、关于变异的叙述，不正确的是（）A．遗传物质引起的变异都是有利变异B．仅由环境引起的变异不可以遗传C．遗传物质引起的变异可以遗传D．对人有利的变异一定对生物自身有利19、根据达尔文进化学说判断，下列叙述正确的是（）A．北极狐体色为白色，是因为它们的祖先就是白色的。B．野兔的保护色是长期自然选择的结果C．枯叶蝶体形酷似枯叶,是人工选择的结果D．有翅昆虫中出现无翅的变异，或有利或不利于适应环境420、某同学对下列四幅图的叙述错误的是（）A．甲生物的发育属于不完全变态发育B．乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C．丙生物在生殖发育过程中为体外受精D．丁生物在生殖发育过程中要经历孵卵育雏等行为52022届初中生物生物圈中生命延续_005参考答案1、答案：D解析