读书伴我成长小学作文读书伴我成长小学作文15篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的读书伴我成长小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。读书伴我成长小学作文1星期天，我在家里的书房里，津津有味地看《命运交响曲》这篇文章。《命运交响曲》这篇文章：有俩个孩子，一个想当音乐家，可是耳朵聋了，一个想当美术家，可是眼睛瞎了。这两个孩子非常难过，埋怨命运不公平。一天，两个孩子遇到了一个老人，老人听见了他们的怨恨，对耳聋的孩子比划说：“虽然你的耳聋了，但是眼睛还能看见，为什么不改学美朮呢？”老人又对睛瞎的孩子说：“你的眼睛瞎了，可耳朵还是灵敏的，怎么不学音乐呢？”孩子们听了，顿时明白了，开始了新的追求。后来，耳聋的孩子当了美术家，眼睛瞎了的孩子成了音乐家。看了这篇文章，我想起了我以前遇到困难就像这两个孩子一样，从来不去寻找另一条件下道路。这个故事证明了，只要勤奋努力，当命运堵住了一条道路时，常常还会留下另一条道路。只要敢于向命运挑战的人，才能到达成功的彼岸。从此，这间小小的书屋吸引了我，每天放学后，我就一头扎进书的海洋里，如饥似渴的阅读了《小兵张嘎》《闪闪的红星》《英雄小八路》等故事书，一个个小英雄的光辉形象鼓舞着我在人生的道路上奋勇前进。我因为爱上了书，所以我的作文水平也提高了。爱书吧！书是饥饿中的面包，书是冬天里的火炉，书是黑暗中的明灯，点亮了我人生道路。读书伴我成长小学作文2“书是我们进步的阶梯”这是高尔基眼中的书，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”这是蒲松龄眼中的书。而我眼中的书是沙漠中的绿洲网，是黑暗中的光明……更是我的快乐之本。我从小到大读过许多书，但令我印象的那本书还是《福尔摩斯探案》他令我终生受益。这本书的主人公夏洛克·福尔摩斯是一个不但头脑冷静、观察力敏锐，推理能力极强（比哥哥迈克罗夫·福尔摩斯特略逊一筹）。平时在贝克街221号B室悠闲得他，一旦接到案子，他立刻会变成一匹追逐猎物的猎犬，开始锁定目标，将整个事件抽丝剥茧、层层过滤，直到最后真相大白！他的好朋友华生医生虽然有点“反应迟钝”，但也正因为如此，才特别衬托出福尔摩斯的足智多谋。他的相貌和外表，乍见之下就足以引人注意。他有六英尺多高（合约180厘米），身体异常消瘦，因此显得格外颀长；细长的鹰钩鼻子使他的相貌显得格外机警、果断；下颚方正而突出，说明他是个非常有毅力的人。经常拿着烟斗与手杖。在柯南·道尔笔下的他，也是富有正义感的光芒，1891年5月4日，他和黑暗势力最强大的莫里亚蒂教授在莱辛巴赫瀑布决战。他给莫里亚蒂教授说的第一句话就是：“如果真的可以将你毁灭的话，为了社会的利益，我愿意接近死亡”。最后，他和莫里亚蒂教授同归于尽。读书伴我成长小学作文3书是人类进步的阶梯。在我很小的时候就开始看书了。在我一岁的时候，我喜欢看故事书的插图，有时也看一些画册，因为那时我还不认识字。我上幼儿园时，我喜欢看童话故事，有《打火夹》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等。我上小学了，我学会了拼音，我读书就容易多了。我喜欢看拼音版的《小百科》、《十万个为什么》、《动物世界》、《宇宙之谜》等。转眼间，我是五年级的小学生了，我喜欢看一些儿童小说，如《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》、《木偶奇遇记》、《爱德华的奇妙之旅》等。有时，我为了看书而闹出笑话呢！有一天，我做完作业，就去看书。这时，妈妈走进来，说：“该睡觉了”。我说：“让我看一会儿吧，好吗……”不知说了多少好话，才讨了十分钟。转眼间，十分钟过去了，妈妈走过来，抢过书，说：“时间到了，赶快睡觉”。等妈妈走后，我拿着手电筒在被窝下偷偷地看着，真是有趣极了。读书一直伴我成长，但是我读书有一个缺点，读了一次就不读了。因此，我要改正这个缺点，要把书读得滚瓜烂熟。读书伴我成长小学作文4读书，已经成为我娱乐放松时必不可少的一项内容。在这个世界上，因为有书，我们才会快乐，因为有书，我们才活得精彩。所谓读书有三到，谓心到，眼到，口到。心到，就是要用心去领悟书中的奥妙；眼到，就是要看清每个字的字形；口到，便是要大声朗读，读出书中的情感。多读书，可以提高自己的写作水平。最关键的是要坚持不懈，积累的好词佳句就会在自己的作品中呈现出来。另外，一本好书可以让人明事理。我现在看的《查理九世》，是一本冒险类小说，讲的是一群小伙子在探险的过程中用自己的聪明才智和勇敢来破解各类难题的事情。其实，所谓的难题，不过是人类为了满足自己的私心而引发的闹剧罢了。读这本书，告诉我们一定要做真诚善良的人，而且这本书将人物刻画得很生动形象，里面的场景描写非常真实，让人身临其境。所谓开卷有益，就是要读对自己有帮助的书，哪些无益身