中秋活动方案中秋活动方案篇1一、活动目的适逢我国第二大传统节日--中秋佳节来临之际，通过一台富有亲情特色的中秋活动，宣传和展示XX开展的社区文化建设。增进社区居民对XX的归属感与认同感。提升XX社区的品牌价值。提升良好的社会形象。二、活动执行1、签名祝福墙--业主入场前位置：入场位置左侧规格：4.2m×2m形式：映有“月映水木、情满花都”背景的祝福墙，设计成月饼形状的双层即时贴，上层和下层印有同号码，业主入场前领取即时贴，在上层签名写上祝福贴在祝福墙上，下层投入抽奖箱。签名祝福墙形式新颖，抽奖活动可以吸引社区业主积极参与，写下给予亲人的祝福，烘托出中秋节的`节日气氛。活动结束后同样可以作为活动后期炒作的手段，达到多重效果。2、月饼品尝社区业主凭借XX社区发放的vip入场券，至社区会所品尝，社区精心准备的中秋月饼，表示对业主中秋团圆的诚挚祝福。3、“情‘谜’月夜”中秋灯谜会社区广场设置灯谜区，设置相应奖品。灯谜数量：100条中秋活动方案篇2设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备：活动形式：班级集体活动环境布置1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。2.在语言去投放相关月亮知识的图书。3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。家长工作1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。主题活动一：中秋的来历活动形式集体活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的`图片。活动过程：一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？师：除了吃月饼，我们还干什么呢？四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的？”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。主题活动二：制作月饼1、活动要求：（1）在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。（2）进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。（3）、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。（4）、准备好制作月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一准备。活动过程：（1）、孩子和家长一起制作月饼。（2）、将做好的月饼放入烤箱中。（3）、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。（4）、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。（5）、品尝月饼。中秋活动方案篇3一、活动目的巧借中秋东风，结合本酒店的实际情况和中国传统的民族风俗，以直销为主，推动全员销售，达到经济效益与社会效益双丰收。二、活动组织机构组长：王祥副组长：张利梁瑞成成员：营销人员及各部门经理三、活动时间20xx年8月15日——20xx年09月22日四、销售渠道及促销活动（1）销售渠道为各大企事业机关单位，酒店协议客户；（2）在大堂开设月饼品尝促销展台，促销员穿嫦娥式服装，各一线服务台及所有客房摆放中秋月饼销售宣传彩页（3）通过市场营销部和餐饮部到市内各大单位上门推销，拜访客户，争取大的订单；（4）按部门分配进行销售；（5）实行酒店全员销售，采取提成销售制度，以刺激员工的销售积极性；（6）举行月饼品尝展销会暨答谢老客户冷餐酒会；（7）在酒店网站及网络订房设月饼销售点；（8）有潜力的商店、超市代理销售。五、各相关部门负责工作1、餐饮部：（1）协助工程部对大堂月饼展台进行布置；（2）负责“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”会场——台型的设计、摆放、服务工作；（3）答谢酒会的准备、服务；（4）协助营销部维持“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”活动秩序。2、房务部：（1）做好大堂服务人员中秋