考点攻克四川成都市华西中学化学九年级上册期中专题练习试卷（附答案详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、燃烧与人类的生产生活有着密切的联系。下列关于燃烧与灭火的说法正确的是A．将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率B．易燃物和易爆物可以与其它物质混存C．所有物质的燃烧都需要氧气D．水能够灭火是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点2、下列气体中，有毒的是A．N2B．O2C．COD．CO23、下列实验操作中正确的是A．量9.5mL液体B．两人合作滴加液体C．放置试管D．说明气密性良好4、下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体C．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾5、中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，其反应微观示意图如下，下列说法中错误的是A．一个甲分子中有三个氯原子B．乙的化学式是H2C．在该反应中乙和丙的质量比为1：14D．该反应中乙和丁的分子个数比为1：16、下列有关碳和碳的氧化物的说法中正确的是A．金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同B．C与CO2反应放热C．C、CO都具有还原性和可燃性D．CO、CO2都有毒7、化学方程式书写错误的是A．铁丝在氧气中燃烧：4Fe＋3O22Fe2O3B．无水硫酸铜检验水：CuSO4＋5H2O=CuSO4·5H2OC．甲烷燃烧：CH4＋2O2CO2＋2H2OD．用氯酸钾制取氧气：8、空气是人类的宝贵资源，空气在物质分类中属于A．混合物B．金属单质C．氧化物D．非金属单质9、下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A．生成物一定是混合物B．化学反应前后分子的种类不变C．该反应既不是化合反应也不是分解反应D．该反应前后所有元素的化合价均发生了改变10、下列化学用语书写不正确的是A．2个氢原子：2HB．氢气中氢元素的化合价：C．2个氢分子：2H2D．2个氢离子：2H+二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、现有下列物质：①石墨②氧气③二氧化硫④干冰⑤活性炭，请用序号填空：（1）用于冰箱除味剂的是___________；（2）用于做干电池电极的是___________；（3）可用于供给呼吸的是___________；（4）可用于人工降雨的是___________。2、据图回答：（1）该图片反映出什么环境问题：___________。（2）请你提出两条合理化的建议：①___________；②___________。3、随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。（1）简易净水器中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______。（2）使用电动车可以有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会引起温室效应的是______；造成酸雨的是______。（3）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量，下列做法符合低碳生活理念的是______。（填字母序号）A．少用一次性的木筷B．用完电器后拔掉插头C．大力发展火力发电D．优化建筑设计，研制新型保温材料4、某学生用量筒量液体体积，开始他仰视了刻度线，读数为29mL，倒出一部分液体后，视线与液体凹液面最低处保持水平，读数为12mL，则他倒出液体的实际体积______（填“大于”、“小于”或“等于”）17mL。5、回答下列问题：（1）氧化汞受热时的变化可用图表示（表示汞原子，表示氧原子）：①由图可知分子和原子的本质区别为___________。②物质汞是由___________构成的，氧气是由___________构成的。（2）如图表示氢气和氯气反应的示意图，试回答：①在反应中，氢分子分裂成氢原子，氯分子分裂成氯原子，原子再相互结合成新的分子_______。②氢气和氯气的化学性质不同的原因是___________6、空气是一种非常宝贵的资源。（1）每年国庆节，全国各地燃放烟花庆祝，因此烟花燃放对环境的影响也备受关注，下列物质中没有被定为计入空气污染指数的有_____（选填序号）。①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤臭氧（2）某同学做完测定空气中氧气含量的实验后，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%。于是改进了课本的装置，利用如图装置重新测定。①改进后该装置的优点是：______。②实验过程中发生的现象是______。③若广口瓶内空气体积为250毫升，量筒内加入100毫升的水。燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再