一年级语文课堂练习1.读一读，写一写。书主国我门回【答案】【解析】【详解】本题考查汉字书写。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“书”“国”“我”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。2.找一找，连一连。JGRLFKMTHrmjɡklfht【答案】【解析】【详解】本题考查字母的大小写。26个字母的大小写分别为：Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。所以本题答案为：J——jG——gR——rL——lF——fK——kM——mT——tH——h3.读拼音，写词语。后手上学名有上【答案】【解析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺及在田字格中的位置，做到工整，规范，正确。本题“雪、晚、居、校、没”笔画较复杂，易写错，需注意。4.照样子，写一写。例：可-河（小河）工-___（）青-___（）也-___（）羊-___（）火-___（）【答案】①.江②.长江③.清④.清楚⑤.池⑥.池水⑦.洋⑧.海洋⑨.伙⑩.伙伴【解析】【详解】本题考查对汉字字形的掌握。根据给出的例子“可－河（小河）”，我们可以看出这是通过在单个字“可”后面添加偏旁“氵”组成另一个字“河”，再组成词语“小河”。解答本题时，要注意结合所给字使用正确的偏旁部首组成一个新的字，再组成词语。如：工－扛（扛着）；青－晴（晴朗）；也－他（他们）；羊－详（详细）；火－炒（炒菜）。5.补充词语并选词填空。（填序号）①（）回大地②（）物复苏③柳绿花（）④百（）争鸣⑤百（）齐放⑥泉（）叮咚（1）公园开了好多好多花，真是（）啊！（2）走进森林，听（）、树叶沙沙，真是悦耳极了！【答案】①.春②.万③.红④.家⑤.花⑥.水⑦.⑤⑧.⑥【解析】【详解】本题考查词语的补全和选词填空。春回大地：严冬过去，春天再度降临大地。万物复苏：春回大地，世间万物都恢复了往日的生机。柳绿花红：形容明媚的春天景象；也形容颜色鲜艳纷繁。百家争鸣：指学术平等，开放、宽松、自由的学术氛围。百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。泉水叮咚：用来描述泉水流动时发出“叮叮咚咚”的声音，生动地描绘了春天的生机与活力。（1）结合语境，公园里开了好多好多花，意味着百花盛开，一片色彩缤纷的景象。故选⑤。（2）结合语境，森林里有风吹树叶的声音，有泉水流动的声音。故选⑥。6.填一填。要查的字音序音节组词钟医起【答案】①.Z②.zhong③.钟爱④.Y⑤.yi⑥.医生⑦.Q⑧.qi⑨.起床【解析】【详解】本题考查了查字典和组词。“钟”的音序是“Z”，再查音节“zhong”，组词：时钟、钟表、闹钟、钟爱。“医”的音序是“Y”，再查音节“yi”，组词：医生、医院、医治、中医。“起”的音序是“Q”，再查音节“qi”，组词：发起、起来、起飞、起立。按要求完成词语练习。7.选一选，填一填。画听下看玩踢春天，小朋友们来到公园里。他们（）足球，（）音乐，（）图画，（）图书，（）游戏，（）跳棋……玩得非常开心。【答案】①.踢②.听③.画④.看⑤.玩⑥.下【解析】【详解】本题考查选词填空。画：用笔或类似笔的东西做出图形。与“图画”搭配，画图画；听：用耳朵接受声音。与“音乐”搭配，听音乐；下：进行（棋类游艺或比赛）。与“跳棋”搭配，下跳棋；看：使视线接触人或物。与“图书”搭配，看图书；玩：做某种活动（多指文体活动）。与“游戏”搭配，玩游戏；踢：抬起腿用脚撞击。与“足球”搭配，踢足球。8.连一连。一匹井多彩的阳光一口树弯弯的季节一棵马香甜的小路一辆花温暖的落叶一朵车金黄的水果【答案】【解析】【详解】本题考查词语搭配。对题目给出的（左起）第一组词语进行分析可知，“一匹、一口、一棵、一辆、一朵”都是量词；“井、树、马、花、车”都是名词；名词前面的量词是用来修饰和限制后面名词的。“一匹”用于修饰和限制较大的动物，故一匹——马；“一口”用于修饰和限制有“口”的东西，故一口——井；“一棵”用于修饰和限制植物的个体，故一棵——树；“一辆”用于修饰和限制车辆，故一辆——车；“一朵”用于修饰和限制花朵