蒲公英作文蒲公英作文(优选6篇)在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的蒲公英作文6篇，希望对大家有所帮助。蒲公英作文篇1风儿轻轻地拂过，一簇簇毛茸茸的绒球在柔软的枝头上摇曳着，还真像一颗颗甜蜜蜜的棉花糖挂在树枝上，惹得像我一样馋口的孩子不禁伸手去把它摘下，捧在手心里。轻轻地伸出手去，它便迎着风轻轻地飞了起来，如同一位雪白的小仙子在空中翩翩起舞，飞到另外一个地方去“展现她的舞姿”——这就是我眼中的蒲公英，纯洁得让人心生爱意。第一次见到蒲公英是在十几年前的一个五月，那一天碰巧奶奶来了我家，而我在家里闷得发慌。于是，我硬拉奶奶陪我出去田里走走。远远望去，田野绿油油的，像是铺了一层绿纱，一阵微风吹来，便摇摇摆摆的，如同许多小姑娘穿着精致的绿衣裳在翩翩起舞，恰好与树叶的”沙沙“声融为一体，共同上演着一部优美的歌舞剧。我欢快的脚步在泥泞小路上留下点点痕迹。奶奶喘着气，在后面边追边喊着：“我的宝贝呀，别跑那么快，小心跌倒。”突然，我停止了脚步，抬头看着，眼里充满了喜悦，“啊，奶奶，你快看，下雪了，下雪了。真的下雪了，好美哦，好多小雪球啊！”我绽开了如花儿一般灿烂的笑容，温和的阳光分享着我的笑意，欢快的笑声传遍了田野的每一个角落。“哈哈，哈哈”我快乐地迎着小雪球转圈。奶奶终于跟上来了，她拍了拍胸口，喘了口气，然后微笑着说；“傻瓜，你呀，就爱胡闹，哪里有雪呀？“我似乎对奶奶的这一回答不满，急忙停下脚步，抢着说；“这就是小雪球。”于是我赶紧抓住了强有力的“证据”伸到奶奶的面前，想要挫挫奶奶的锐气。但奶奶看了，“呵呵，呵呵”地大笑着。我疑惑不解地望着奶奶。奶奶便轻轻地抚摸着我的小脑袋，温和地说：“傻孩子，现在是夏天，怎么可能下雪了，再说了我们这边是不下雪的，这些毛茸茸的东西是蒲公英。”“蒲公英，是蒲公英。“我欢快地喊了起来，眼里顿时充满了憧憬，漫天飞舞的蒲公英深深地把我吸引住了，于是，我伸出小手妄想把飘动着的蒲公英抓住。在童年的我眼中，蒲公英是世界上独一无二的，是纯纯的，更充满了奶奶甜甜的笑意。但如今在我的'眼中，蒲公英不仅仅代表着奶奶和我的回忆，还刻印着一种精神，那是一种坚韧不拔的精神。我记得在那时的第二天，刚好下了一场大雨。雨停了，我匆忙地跑去田野，看到蒲公英洒落满地，一点都不美了，不再是那么纯白，不再是漫天飞舞着。于是我感到失望极了，沮丧地回到家，但奶奶却语重心长地告诉我：“傻孩子，蒲公英是很坚强的，风雨把它们打落在地，它们不仅不会轻易认输，还在那里落叶生根，长出更多的蒲公英。它们虽然柔弱，虽然渺小，虽然不曾被人重视，但它们仍然在努力地让自己发光发热。所以，你也要像它们那样，以后无论遇到什么事，处于什么境地，都要像蒲公英，顽强地坚持下去。”小时候的我不懂，只是“嗯”的一声。但如今，我是真真正正地体会到奶奶那一番话的含义，虽然一切都迟了，奶奶已经不在我身边，可这是奶奶暗示给我的人生道理。我深爱的蒲公英，是至纯至真的，是坚韧不拔的，是溢满了奶奶对我的无限爱意的。忽然，在那一刹那，我眼中的蒲公英出现了，它在我的眼前一直飘一直飘。蒲公英作文篇2今天我的心情非常好，吃过早饭便带着小侄女可欣去野外玩。我们边说边走，突然在草丛中发现了一朵黄花，可欣好奇地说：“姑姑，快看，这朵花真漂亮，它叫什么名字呀？”我告诉她：“这朵花的名字叫蒲公英。”“哦，我知道了，可是那个白白的球是什么呀？”“那是蒲公英的种子。”“那它有会什么作用呀？”没想到她竟然能问出这种问题，可是我不知道啊，我只能摇摇头说：“这个，我就不知道了。”我们准备回家时，我拔了一颗蒲公英拿回家，到家后，迫不及待的问妈妈：“妈妈，蒲公英有什么作用啊？”妈妈笑着说：“蒲公英的作用可大啦，它可以吃还可以治病。”听了妈妈的话，我不禁对这蒲公英更感兴趣了，拿起蒲公英仔细地研究起来。不巧，一阵风吹来把那个白色的毛球吹走了。看着飞走的`种子特别像一个个白色的降落伞，漂亮极了。我忽然明白了：原来蒲公英就是这样散播种子呀！我摸着它长满锯齿的叶子感觉有点刺手，我又闻了闻它的花，里面散发出一种淡淡的清香。我打开了一个还未开的花骨朵，看到下面部分有些发白。我拿着它在耳旁摇了摇，听到一种沙沙的声音。我想蒲公英一定很坚强，要不然怎么能在野外生长下去呢？我一定要向蒲公英一样做一个坚强的孩子。原来野外的知识这样的广阔，以后要多出来走走，多观察大自然。蒲公英作文篇3我只是一株小小的蒲公英，至少在人的眼中是这样的。我的身体弱弱的，软软的，轻轻的。但即使这样也请你不要用同情的眼光看待我，因为我的生命是饱满的。在我作为一颗小小的种子的时候我就努力的寻找着自己的支撑点。即使它顽石纵横又怎么，我依然乐观的在狭缝里找到自己所依赖的