学生拓展活动报告多篇[编辑]学生拓展活动报告多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】关于学生户外素质拓展活动调查报告范文一.问卷总体形式问卷答题，8道选择题，1道文字表达题。二.问卷调查对象全校同学。三.问卷调查目的调查同学对课外素质拓展了解程度，为课外素质拓展展开提供一些实用建议。四.实施调查人员市场调研部所有成员五.调查具体情况汇报1.总调查人数：131题195%同学表示有兴趣参加户外素质拓展训练，3%不清楚，2%表示不愿意参加题250%同学没有参加过户外素质拓展训练，32%只是听说过，15%有参加过，3%完全没有听说过。题380%认为户外素质拓展侧重于游戏加实践，12%认为是实践，5%认为是游戏，3%认为是学习题448%认为这应该是一个娱乐型活动，40%认为是一个挑战型，12%认为是冒险型题595%表示愿意和他人共同协作完成任务。4%表示看情况。1%表示不愿意题685%表示参加户外素质拓展是为了锻炼自己的综合能力，10%为了交朋友，5%为了娱乐题778%认为户外素质拓展可以有一定风险，15%要绝对安全，7%热衷参与探险题851%对于因故推迟活动是否继续参加表示看情况，40%愿意，9%不愿意题965%人给出建议建议如下：活动性质安全，极具娱乐性，互动性强，刺激.活动安排紧凑，节省.要有男有女，协作进行。六.报告总结：1对于此次活动绝大部分同学表示感兴趣，并且愿意参加，但对活动具体了解不多2.同学们对此次户外素质拓展十分期待，希望尽快举行，并且多举行。【第2篇】学生实践拓展活动总结报告学生实践拓展活动总结报告长期以来，社会实践活动一直被作为培养全面发展的跨世纪合格人才的重要途径，是广大团员青年长才干、作贡献的重要阵地。随着新课程改革的深入推进，社会实践、社区服务纳入了综合实践课，成为每位学生的必修课程。为深入推进素质教育实施，促进学生素质的全面提升，学校团委就如何在新形势下有效开展社会实践活动进行了探索。20xx年暑期，学校团委根据上级文件精神和我校实际情况，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，创新活动方式，搭建活动平台，加强宏观引导，组织全校同学开展了以“感恩感受感悟”为主题的暑期社会实践活动，同学们参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验;主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任;改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间，度过了一个愉快、充实、有意义的假期。现将有关情况汇报如下：一、周密部署，工作到位，社会实践活动有序开展。1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行，主动请示主管校长，多次与班主任、年级组长商讨暑期工作部署，确定了“小型、分散、安全、就近”的原则，注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展，制定了《关于组织好20xx年宁波中学学生暑期活动的通知》，并下发到每一个学生。2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面，进一步明确把社会实践和社区服务纳入综合考评的范围，作为学生个人和团支部评优奖励的重要条件。在暑期之前，组织全校团支部书记认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，统一思想认识，明确在即将到来的暑期社会实践工作中，要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点，坚持以青年学生为本的工作取向，促进暑期活动的顺利开展。二、突出主题，讲究实效，社会实践活动深受学生欢迎。1.参加“亲情假日，回报父母”感恩活动。在宁中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中华民族的传统美德，“百善孝为先”、“孝为德之本”。因此，学校决定将每年暑期放假的第一天作为xx中学的“感恩日”。要求每个学生为家里、为父母做一些力所能及的事，如买菜、做饭、操持家务等，使学生不仅知道爱的承受，更懂得爱的付出。2.参加社区服务活动。(1)担任社区主任助理，协助社区开展各项工作。(2)到街道、社区等单位开展志愿美化(保洁、护绿)活动;开展策划刊出海报、板报，张贴、发放宣传物等宣传活动。(3)到社区、老人公寓、老人院、孤儿院等单位开展志愿照顾弱势群体活动，关爱老弱病残、鳏寡孤独者。(4)为社区或弱势群体表演文艺节目，与社区或老人、孤儿等弱势群体联欢，开展“爱心之旅”活动。(5)到社区开展读书辅导活动。(6)到农民工子弟学校开展爱心支教活动。(7)到图书馆、幼儿园等单位开展志愿服务活动，体验生活，学习知识。(8)到公司、工厂等单位参加打工实践，体验生活，锻炼一技之长，提高社会适应能力。3.开展社会调研活动。(1)我们的母亲河调查所生活城市的母亲河的相关情况，实地考察相关信息。(2)我们的校友走访调查我们宁中各个时代的校友。比如通过参观xx市市级以上爱国主义教育基地，搜集、了解、