大班保育员五月工作总结大班保育员五月工作总结[一]我们度过了短暂而快乐的五一假期,带着一份期盼与紧张,忙碌的人们开始了收割耕种；而我们的五月,也是忙碌的,在这份忙碌中,我们收获了更多的爱.人们永远不会忘记五月十二号这一天,xx突然间的地动山摇,突然间到来的灾难,让我们每个人都为之心酸为之流泪.如今,时间已经过去了x年,孩子们更加懂得和珍惜现在幸福的生活,我们每个人都努力做好自己应该做的事情.而且,为了加强幼儿的安全意识,提高自救能力,我们通过视频、图片和老师的讲解了解了关于各种危险的知识,学习了有关自救方法.另外,在5月x日,我们还参加了幼儿园的防震演习.当警报声响起,孩子们在老师的协助下镇静地抱着头,躲避在桌子下、卫生间,墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方.在这个月,我们还开展了丰富的主题活动.在主题动感天地中,我们和孩子一起走进了运动的世界,通过各种各样的活动,我们知道了运动有很多种,如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等.另外,在主题我们爱幻想中,孩子们俨然成了一个个科学家,发挥自己的聪明和想象能力,设计出了一款款不同的飞行器,有帽子飞船等.这些设计载着孩子的梦想,总有一天会成为现实,升上天空.不足之处与努力方面：1、我们还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足.2、在幼儿常规管理上虽然在领导的督促帮助下,有了明显的进步,但是还需不断总结,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果.在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼.五月,我们为如何精彩度过幼儿园的最后一个儿童节而不断努力.每天,我们都在为六一演出做着精心的准备.我们班的节目是时装表演,聪明的家长们配合老师,做出了一件件漂亮而又特别的演出服.而孩子们也从练习走步开始,一点点的进步.尽管很累,尽管洒满汗水,尽管也会流泪,但我们从不放弃.另外,我们和雨点、雪花三个班还一起认真练习了古诗和毕业诗,希望给大家呈现最好的表演.五月,丰富而忙碌,精彩的活动不断.如“小书虫牵手大书虫――亲子共绘图画书活动”,还有“迎六一,爱在蓝天下”的捐款活动中,孩子们和家长都热情参与,为在幼儿园的最后时光留下难忘的一笔.五月,我们收获了许多的爱和希望,我们将延续这份美丽的心情,度过这学期！大班保育员五月工作总结[二]时间过得飞快,不知不觉中我们可爱的孩子们就要进入小学了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段x名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号.在领导和同事们的指导、帮助下,全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平.现将本月的工作汇报如下：一、出勤本月实到x到x名幼儿,进新生两名xx和xx,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,x事假x天,x请事假x天,x事假x周,x病假x周,另有xx、xx、xx和xx请长假.二、保育保健本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像xx、xx、xx,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡.xx这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着x老师了.自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,xx的变化很大,我们老师都觉得很欣慰.三、常规工作本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况.常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好；另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了.四、教育教学xx阅读方面,我们学习了一首古诗明日歌和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强.情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了.主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习.三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,平时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己.美术主要是以添画和手工为主,手