综合解析四川成都市华西中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器定向训练B卷(解析版).docx
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四川成都市华西中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器定向训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、荷叶上水珠晶莹透亮,映出荷叶纹理的“清晰”像.这个像的特点是()A.正立放大B.正立等大C.倒立放大D.倒立缩小2、探究凸透镜成像的规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像,将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离.下列烛焰成像情况,不可能出现的是()A.缩小的实像B.等大的实像C.放大的实像D.放大的虚像3、用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、凸透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像,下列说法正确的是()A.凸透镜的焦距是30cmB.图乙中烛焰成的是倒立、缩小的实像C.投影仪成像特点与图乙中所成像的特点相同D.将图乙蜡烛放在尺上60cm处,光屏上可成正立、放大的实像4、如图是去年6月20日,“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如图所示,是她拿着制作的一个太空水球,根据这张图片的情景可以判断,下列说法正确的()A.相当于凸透镜,焦距可为0.2mB.相当于凸透镜,焦距可为0.6mC.相当于凹透镜,焦距可为0.2mD.相当于凹透镜,焦距可为0.5m5、关于天文望远镜的说法错误的是()A.让更多的光射入到物镜中B.力求把物镜的口径加大C.采用焦距很大的凸透镜作物镜D.增大观察的视角6、如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形.由此可以判断镜片是()A.凸面镜B.凹面镜C.凸透镜D.凹透镜7、把蜡烛放在距离凸透镜50cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像.那么凸透镜的焦距不可能是()A.30cmB.20cmC.10cmD.5cm8、我市在重要的位置都安装了“电子眼”,形成“天网”。关于“电子眼”的光学知识说法正确的是()A.“电子眼”的镜头是凹透镜B.“电子眼”形成的像是正立的实像C.物体距离“电子眼”越远,所成像越小D.“电子眼”成像原理与显微镜物镜成像原理相同9、小刚通过显微镜观察洋葱表皮细胞,显微镜有5×和10×两种,物镜有10×和40×两种,下列组合中,观察细胞数目最少的是()A.目镜5×,物镜10×B.目镜10×,物镜10×C.目镜5×,物镜40×D.目镜10×,物镜40×10、如图所示,是几种光学器材的示意图,其中能对光线起发散作用的是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、开普勒望远镜是由两个凸透镜组合而成的,用它观察远处的物体时,通过目镜看到的是的像.(填“倒立”或“正立”、“实”或“虚”)2、如图所示,两条光线会聚于b点,若在虚线框内放甲透镜后,光会聚于c点。若在虚线框内放乙透镜后,光会聚于a点。则甲透镜是透镜,乙透镜是透镜。3、吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲),看到手指的像;(选填“放大”、“等大”或“缩小”)再用放大镜观察远处的房屋(如图乙),看到房屋的像.(选填“放大”、“等大”或“缩小”)吴洋所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师使照相机远离同学,同时还应(选填“增加”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度,才会在取景框内得到清晰满意的画面.4、长时间使用手机、电脑会导致眼睛近视。近视眼看不清远近处的物体,其形成原理与下面甲乙图相符,应配戴透镜予以矫正。5、近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便.与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以物距,减小人像的大小,从而取景范围,取得更好的拍摄效果.(均选填“增大/减小”).手机镜头可以用来矫正(近视/远视)眼.6、人的眼球好像照相机,晶状体和角膜共同作用相当于一个;小丽的眼睛成像情况如图所示,为矫正视力应当佩戴眼镜片为的眼镜(均选填“凸透镜”或“凹透镜”)7、银行ATM自动取款机上方安装有摄像头,人脸可通过它的凸透镜头成(选填“正立”或“倒立”)、(选填“放大”或“缩小”)的(均选填“实”或“虚”)像。8、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同焦距的凸透镜进行实验.(1)小华所在的小组实
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