2022中班主题活动教案:下雨啦教案(附教学反思).docx
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中班主题活动教案:下雨啦教案(附教学反思)中班主题活动下雨啦教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动过程,活动反思等内容,让幼儿初步感知复合节奏,并能用两种不同节奏进行演唱,了解一些自然界常识,开展幼儿的唱歌水平,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看下雨啦教案吧。活动目标:1、让幼儿初步感知复合节奏,并能用两种不同节奏进行演唱。2、了解一些自然界常识,开展幼儿的唱歌水平。3、培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣,体验合作带来的快乐。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动重点难点:活动重点:能够正确的唱出歌曲的节奏。活动难点:了解复合节奏。活动过程:一、开始局部1、导入2、创设情景二、根本局部1、欣赏歌曲2、练节奏〔1〕大雨节奏〔2〕小雨节奏〔3〕复合节奏3、演唱歌曲〔1〕游戏:开城门〔2〕大雨的歌。〔3〕小雨的歌。三、结束局部幼儿在歌舞表演中结束。活动反思:学习音乐节奏对于幼儿来说是枯燥的,我将节奏融入到有情境的音乐城中,调动了幼儿学习和探索的积极性。在进入音乐城之前,完成了节奏训练,学会了区分两种不同的节奏,解决了本次活动的重点、难点问题,让幼儿在积极参与音乐活动中,体验了合作带来的快乐,顺利完成教育目标。内容总结〔1〕中班主题活动教案:下雨啦教案(附教学反思)中班主题活动下雨啦教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动过程,活动反思等内容,让幼儿初步感知复合节奏,并能用两种不同节奏进行演唱,了解一些自然界常识,开展幼儿的唱歌水平,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看下雨啦教案吧〔2〕3、培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣,体验合作带来的快乐〔3〕活动重点难点:活动重点:能够正确的唱出歌曲的节奏