人才培养计划最新精选.docx
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人才培养计划人才培养计划锦集7篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的人才培养计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。人才培养计划篇1让我院一些专科学术水平完成三、五年内,为努力提升医院的学科水平和综合能力。市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和省、市、院级重点人才,加强扶持力度并制订实施办法如下:一、院设立重点学科、专科建设专项经费。1省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。并视学科发展情况可适当增加)2院重点专科给予1520万元基础扶持资金。3重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。4基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养(学术交流、课题调研、资料费、提供出国考察经费等)二、重点学科、重点专科在人员调配上给予政策倾斜。针对关键技术问题,三、重点专科建设要明确一个主攻方向。集中力量有所突破,从而形成专科优势。基础与临床紧密结合。四、可采取与省、及国内外高等医学院校、科研单位联合建设的形式。专科建设、课题研究和人才培养共同发展,确保重点专科建设高起点、高标准、高水平和高效益。五年内培养出23名年龄在45岁以下的业务骨干。五、重点专科要制定切实可行的人才培养计划。逐渐形成结构更加合理的人才梯队。为其创造良好的科研条件和学术环境。六、加大重点专科的制度建设。切实做好人、财、物等配套和后勤保障工作,以保障专科建设目标的实现。并签定合同书。每半年组织专家委员会对照考核指标进行检查。未达标将给予警告。七、院重点专科建设、重点人才培养领导小组将对院重点专科实行全过程动态管理和目标考核。限期整改,考核仍不合格的不再列入院重点专科,并停止资助。对突出的`科室和个人实行重奖。八、医院年终经考核对在实施重点专科建设工作中取得显着成绩的科室、学科带头人和有关人员给予表彰。参加全国、省、市相关学术交流活动。九、院重点人才培养周期(二年内)给予基础扶持资金2万元。基础扶持资金用于开展科学研究。出版专着,国内外进修学习、购买资料所需费用等(市重点人才每年可报销书报费1500元、院重点人才每年可报销书报费1000元),院人才培养领导小组将对其进行目标考核。十、入选对象须和院签定培养合同。每半年考评一次。评估考核的重点是学术技术水平、实际工作能力、学术地位、医、教、研工作业绩及培养经费使用情况。定期给与课题、业务技术指导。十一、入选对象可聘请国内、外医学界相关专业着名专家作为自己的导师。对培养对象成绩显着者给与表彰和奖励。十二、医院每年将根据“人才培养领导小组”考核结果。对贡献突出者实行重奖。对完不成考核目标者停止资助,实行淘汰制。人才培养计划篇2随着医疗体制改革的不断深入,人们对现代护理也提出了越来越高的要求。为适应医学科学的发展及人们健康观念的更新需求,护理学也面临着新的发展和挑战。为有效提高护理人员的综合素质,护理部从20xx年起分层次全方位对护理人员进行培养。一是注重5年内护士规范化培训;二是注重重点专科人才的培养;三是注重护理管理人才的选拔和培养。护理部根据医院五年护理发展规划,结合医院实际情况,特制定出20xx—20xx年护理人才培养计划,具体方案如下:一、加强新护士培训实行岗前培训和岗位规范化培训制度。岗前培训内容包括相关法律法规、医院规章制度、服务理念、医德医风以及医患沟通等内容;岗位规范化培训包括岗位职责与素质要求、护理规范和标准、责任制整体护理的要求及临床护理操作技能等。三、加强重点专科人才培养为促进医院护理工作全而、协调、可持续发展,加快培养临床专业化护理骨干,提高护理质量和护士在临床专科护理领域的专业技术水平,促进护理工作与临床诊疗技术的同步发展。选拔ICU、助产、新生儿、手术室、急诊科、血透室、肿瘤科等特殊科室的护士为专科护士培训对象,必须具备以下条件:具有护士执业证书;具有卫生和教育行政部门认定的护理专业专科以上学历,护师以上职称;重症医学科临床专科护士培训的学员要求具有3年以上重症医学科临床护理工作经验;手术室临床专科护士培训的学员要求有5年以上手术室护理工作经验;急诊科临床专科护士培训的学员要求有2年以上的急诊科护理工作经验。肿瘤科临床专科护士培训的学员要求有5年以上肿瘤科临床护理工作经验。利用远程教学的'平台,与全国知名的专科医院或标杆医院对接和帮扶,互通信息,通过远程教学进行理论知识的培训,在条件允许的情况下,可直接到对方医院进行实际操作的培训。以提高我院重点专科整体护理水平,并逐步建立起护士的专科护理岗位培训制度和护理管理岗位培训制度