幼儿园活动方案幼儿园活动方案[精品]为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园活动方案，希望对大家有所帮助。幼儿园活动方案1活动目标:1、学习手足眼互相协调。2、锻炼身体的灵活性。活动准备:铃鼓活动过程:一、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作（站着跳、蹲着跳），充分做好游戏前的.准备活动。二、教师讲解游戏玩法“跳！跳！跳！我们是快乐小跳豆。”老师摇动铃鼓，请幼儿想象自己是小跳豆，随铃鼓声的强弱上下跳动，当铃鼓声强时表示跳高些，当铃鼓声弱时表示跳低些。三、幼儿做游戏1、先请幼儿学说“跳！跳！跳！我们是快乐的小跳豆。”2、游戏开始，老师摇动铃鼓，并随时变换节奏，让幼儿跟随节奏的强弱进行随时调整。3、分组进行游戏。4、请一名小朋友手拿铃鼓，其他小朋友做动作。游戏反复进行。四、放松活动教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。幼儿园活动方案2一、活动目的：1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的.时刻。3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。二、活动准备：1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。4、安排照相，录像人员。5、场地布置，音响。6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。三、活动时间：20xx年6月27日上午8时30分。四、活动过程：毕业典礼节目顺序五、毕业典礼分工：(中、小班班主任出来支援大班)1、大一班：小一班xx2、大二班：小二班3、大三班：小三班4、舞六班：中一班xxx、xx5、蒙一班：中三班xxx6、蒙二班：中四班7、蒙八班：蒙六班8、蒙九班：蒙五班9、音响效果：xx10、音响：xxx、xxx11、话筒：xxx12、xx舞蹈协助：xx、xx13、照相：xx、xxx14、拉幕：xx、xxx15、小主持管理：xxx16、道具：xxx、xx、xxx、xx17、催场：xxx18、会场秩序：xxx、xxx、xxx幼儿园活动方案3一、活动时间：20xx年10月29日二、活动地点：爱尚超市三、参与人员：中1班部分幼儿；两名教师；两名保安。四、活动目标：1、认识超市的服务人员，了解他们的工作特点。2、学习购物，并能够在超市的工作人员提醒下，尝试独立进行购物，提高自主能力以及解决问题的能力，并且能够处理好陌生人的礼物诱惑，提高自己独立性与社会实践技能。3、懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自带购物袋，有环保意识。五、活动准备：1、物质准备：相机，幼儿每人五元人民币，人手一个购物袋。2、经验准备：幼儿学习并认识商品的价格；参观前谈话：你去过超市吗？里面有什么？我们去超市参观，该注意什么？你想了解超市的哪些事情？我们可以问谁？六、活动过程：1、认识各种常见的蔬菜、肉食和水果（1）了解相关的蔬菜名称和外形特征。（2）引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果，激发幼儿爱吃蔬菜的`欲望。2、社会实践活动“我来购物”（1）提前给幼儿提出要求，注意活动安全。（2）认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。认识售货员、保安、收银员，并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动，懂得遵守超市的公共秩序。（3）组织幼儿参加购物活动，要求幼儿在老师的提醒下，进行购物活动。（将幼儿按照每组5~6人进行分组活动，最后集中在收银台进行结账）（4）结账时提醒幼儿使用带来的购物袋，培养环保意识。七、安全保障措施：1、教师组织好幼儿活动，保育老师照顾幼儿逛超市的护理工作。2、教师对幼儿进行逛超市前的活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、注意幼儿的言行文明，提醒幼儿有礼貌。4、逛超市时要做到井然有序、不推挤、不打闹。5、逛超市结束时清点幼儿人数，确保幼儿安全。幼儿园活动方案4活动目标：通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。活动时间：xxx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。活动前期准备：1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等20xx幼儿园感恩节活动方案20xx幼儿园感恩节活动方案。2.准备"黄丝带"，用于征集"感恩箴言"。3.《感恩的心》手语版演员