实施方案实施方案篇1为了丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质，提高我校武术健身操的质量，培养学生良好的组织纪律性，学校决定举行武术健身操比赛。各班务必认真组织，积极参赛，不许弃权；使本活动顺利举行，特制定本实施方案：一、成立比赛活动领导小组及分工：组长：何老师副组长：任老师、刘老师、王老师成员：各班班主任和各体育体育教师领导小组下设办公室在综合组，综合组组长刘雷任办公室主任，具体负责本次比赛的安排指导、拟写方案、组织比赛等事项。何佩樯、任志康、刘忠仁负责维护秩序。要求：每位体育教师配合班主任带好所任课的班级，督促、指导本班学生做好赛前训练。保证各班以最佳的效果和风貌参赛。二、比赛时间、地点时间：老师20xx年5月17日上午8:00开始，上午举行武术健身操比赛，下午发奖，地点：学校下球场三、参赛办法1、以班为单位参赛，要求班主任积极组织，不许弃权。2、各班全员参赛。3、参赛班级必须由班级学生指挥整队入场、出场，精神风貌好。4、流程：列队准备进场整队报数比赛退场。5、上一个班未结束，下一个班必须提前场外整队准备。每班含进、出场、整队、比赛必须在15分钟内完成，以保证比赛的`紧凑和按时完成。6、领导、教师必须全员参加，不许请假。7、比赛预备区设在主席台对面。8、比赛具体顺序：按低中高年级组顺序进行，各年级组班级顺序在4月25日抽签决定。四、评比办法和奖项设置1、全校分高、中、低年级组（一、二年级为低年级组；三、四为中年级组；五、六年级为高年级组）。2、每个年级组评一等奖一名，二等奖一名。由学校颁发奖状，同时发给一等奖班级300元，班级奖状一张、二等奖班级200元，班级奖状一张。分别发给指导教师荣誉证书一个（每班限一个指导教师），由刘雷负责奖状制作。3、采用10分制计分，去掉一个最高分、一个最低分，最后求平均分的方式积分。最后积分保留二位小数。从高分到低分取名次。五、主持：刘雷、杨金兰六、音响及播放：邹老师责音乐播放。七、工作人员：1、裁判长：宋老师，负责处理评分争议。2、分数收集员：王老师，负责从评委手中有序收集评分到记分员处。3、记分员：潘老师，负责在积分表上登分和计算成绩。4、监督员：王老师，负责积分和算分的全程监督。八、评委：张老师彭老师陈老师九、各班纪律维护：1、各班除评委外的老师负责管理本班学生，其中一（3）班请胡老师代管，三（3）班请潘老师代管，五（1）班请王老师代管，五（2）班请刘老师代管，六（2）班请龚老师代管。2、各班管理学生的老师负责该班学生的纪律及安全。3、学生不许中途退场，不能离开本班所在位置。4、学生如有请假情形，每次不能超过3人，待请假学生返回后才能准下批学生请假。5、各班负责管理学生的老师要安排该班学生将凳子成两行摆放在指定位置。其中一至三年级学生排列在球场的乒乓球台一边，依次为：一（1）一（2）一（3），二（1）二（2）二（3），三（1）三（2）三（3）；四至六年级学生排列在球场的供水台一边，依次为：四（1）四（2）四（3），五（1）五（2）五（3），六（1）六（2）六（3）。6、要求各班队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，组织纪律好，不高声喧哗，不吃零食。十、比赛评分要求（一）、人数齐全：少一人从总分中扣0.1分。（二）、入场（1分）各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，指挥队形展开后，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕，比赛开始。（三）、精神饱满、士气高涨（0.5分）（四）、服装整洁统一（0.5分）（五）、佩戴领巾（0.5分）（六）、动作准确、到位（3分）（七）、动作整齐协调、刚劲有力（2分）（八）、领操员口令清楚，声音洪亮，指挥得当（0.5分）（九）动作和节拍一致（1分）（十）、退场（1分）操毕，领操员整队向左或向右转，齐步或跑步带出会场，要求动作迅速整齐，回到原指定位置。十一、会场布置（含收回）1、拉会标：叶老师（组长）彭老师彭老师舒老师2、主席台布置：陈老师（组长）胡老师洪老师文老师张老师3、桌子从一（3）班抬出，主席台凳子从教室办公室抬出。（结束后，凳子原处返回）十二、当日活动议程1、活动主持人：杨老师刘老师2、程序：（1）领导致词：任老师（2）宣布比赛开始：何老师3、颁奖仪式：主持：刘老师4、颁奖结束由校长何佩樯小结并宣布本次活动结束。实施方案篇2一、项目概况周湾村位于顺宁镇西岭，辖4个村民小组，117户369人，党员22名，总土地面积16.8平方公里，是全镇基础条件比较落后的村子。周湾村至今没有村级活动场所，村里的党建、日常工作只能在学校开展，不能适应新形势下村级组织阵地建设发展需要，所以对村部办公用房进行的改建工程迫在眉睫，也是十分必要的。二、项目建设规模（1）修复规模及工程量：经乡村干部，多次