国开思想道德与法治社会实践报告3篇第一篇:国开思想道德与法治社会实践报告摘要：鼓励大学生进行社会实践,不仅提高自身素质,还为社会主义现代化建设贡献力量.黑龙江东方学院外国语学部结合特殊时间节点,连续三年全员化开展暑期社会实践活动,突出红色主旋律,让学生在实践活动中自觉地接受爱国主义教育,践行社会主义核心价值观,深入理解中国梦,传递正能量,不仅进一步发挥社会实践在思政教育工作中的重要作用,而且成为学生提高服务意识、加强理论学习、增强社会责任感的重要途径.关键词：社会实践;爱国主义教育;社会主义核心价值观中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1002-2589（2016）12-0227-02党的十八大报告指出：要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.[1]35党的十八大以来,随着高校深化教育的改革和发展,高校的思想政治教育工作面临着新的工作机遇和要求.爱国主义教育是社会主义精神文明建设的一项重要内容,是进行思想道德建设的重要任务.2014年暑假起,黑龙江东方学院外国语学部结合自身共青团工作实际情况和文科专业特色,开展全员化、课程化、学分化暑期社会实践活动,突出红色主旋律,开展家乡所在地爱国主义教育基地现状调查研究和老战士的寻访活动.同学们在暑期社会实践活动中自觉地接受爱国主义教育,践行提出的八字真经和社会主义核心价值观,深入学习理解中国梦,传递正能量.此社会实践活动,不仅进一步发挥了社会实践在思政教育工作中的重要作用,而且成为学生提高服务意识、加强理论学习、增强社会责任感的重要途径.一、实践主题的提出中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中指出：社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用.[2]近几年,黑龙江东方学院外国语学部坚持利用寒暑假组织学生开展丰富多彩的实践活动,有的规定主题,比如感悟十八大,青春正能量十八届五中全会精神宣讲;有的由学生自选主题.2014年暑假起,黑龙江东方学院外国语学部开展全员化、课程化、学分化暑期社会实践活动.1994年国家颁布爱国主义教育实施纲要,开始建设爱国主义教育基地,对全社会尤其是青少年进行爱国主义教育,至2014年恰逢二十周年.2004年,、中央文明办、国家发改委、教育部、民政部、财政部、文化部、全国总工会、共青团中央和全国妇联等十部委提出关于加强和改进爱国主义教育基地工作的意见,至2014年恰逢十周年.2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,2016年是中国成立95周年.结合重要时间节点,考虑到同学们开展社会实践的可操作性和意义性,避免使社会实践流于形式,外国语学部连续三年开展家乡所在地爱国主义教育基地现状调查研究,真实了解各地,尤其是黑龙江省各地的爱国主义教育基地工作的加强和改进情况与基地发挥作用的真实实效,一起感受改革开放的发展成果,把握和理解国家加强和改进爱国主义教育基地工作的政策举措.连续两年开展老战士的寻访活动,使同学们铭记历史,珍惜现在,将以爱国主义为核心的伟大民族精神牢记在心,传承于行,弘扬光荣革命传统,为实现中国梦而努力奋斗.二、实践活动的开展暑期社会实践活动是黑龙江东方学院外国语学部共青团工作的重要组成部分,在原有实践活动的基础上,学部结合新形势,创新人才培养,开展家乡所在地爱国主义教育基地现状调查研究和老战士的寻访活动,不仅促进了大学生理论学习与社会实践相结合,提高个人综合素质和爱国热情,还增强了社会责任感和公民意识.细致思考和系统安排,是保证实践活动顺利进行和达到预期效果必不可少的重要环节.1.学部高度重视布置实践活动前,学部高度重视,多次召开党总支、团总支和所有辅导员碰头会,总结经验,研究部署实践活动.实践活动前,为了提高同学们的认识,高度重视实践活动的意义,充分发挥主观能动性,更好地完成实践活动,学部组织所有同学召开动员会和培训会,建立微信群和QQ群,给予学生具体的指导,激发大家参与热情,重点强调安全意识、大局意识、团队意识、服从意识.2.打破界限分组为了充分调动同学们的积极性,方便各小组顺利完成实践活动,外国语学部打破专业、班级界限,将所有学生全部按照家乡所在地进行分组,每8-10人一组,组成哈尔滨、齐齐哈尔、大庆、绥化、牡丹江、双鸭山、伊春、佳木斯、鹤岗、鸡西、内蒙古、辽宁吉林、河北天津等小分队.3.指导教师对接每支小分队配备指导教师两名：一名为聘请的学校基础部思想政治理论教研室教师作为调研导师,另一名由团总支书记、辅导员、班主任或专业教师担任,作为实践导师.调研导师负责指导小分队开展调研活