幼儿园数学教案三只小熊.docx
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幼儿园数学教案三只小熊幼儿园数学教案三只小熊(精选2篇)幼儿园数学教案三只小熊篇1活动目标:1、学习5以内的序数,能按照序数找到相应的位置。2、能正确的区分红、黄、蓝三种颜色,并能分辨白天和黑夜。3、喜欢参加数学活动,体验操作活动的乐趣。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备:红、黄、蓝三中颜色的戏票。有颜色的小椅子。活动过程:一、开始部分:师:今天,我们小(4)的小熊们,要到电影院去看《功夫熊猫》了,可是,电影院呀很大很大的,里面的座位呀也很多,小熊们呀都要买票进去,你们看,老师已经帮你们买好票了。不过老师先来考考你们,如果你们都会能,今天呀就带你们去看《功夫熊猫》,好不好啊?二、基础部分:1、师:首先,请小熊们看看,你身上的小熊是什么颜色的呀?幼儿回答。2、师:请小熊们找到和你身上一样颜色的小椅子坐好了。幼儿自由的找和自己一样的颜色的小椅子。提醒小熊安静的坐好啊,到了电影院可不能有声音出来,这样会影响到别人看电影的哦。3、发电影票,每人一张,请小朋友仔细看看手上的电影票和别的小熊的电影票有什么不一样。(颜色不同)、(点不同)4、请小熊说说手上的电影票有几个点,这些点有什么用呢?原来呀,有一个点的票呀做在第一个,有两个点的票坐在第二个,有三个点的票坐在第三个……教师请幼儿看小椅子,并跟着数1、2、3、4、5。5、请小熊按照电影票上的点来坐位置,教师观察坐的是否正确。6、看来小熊们都会找到自己位置了,我们今天就可以看电影了,开心吗?不过请小朋友再看看电影票,上面画了什么?有太阳、还有月亮。太阳就是白天,月亮就是黑夜,这又告诉我们什么呢?有太阳的电影票在白天看,有月亮的电影票在晚上看。三、结束部分请白天看的小熊到施老师这边排对,老师现在就带你们去看电影,晚上电影的小熊到季老师那里去排队,季老师晚上带你们去看电影,好吗?幼儿园数学教案三只小熊篇2活动目标萌发均衡饮食的健康意识。欣赏故事,理解故事中所讲的不挑食的道理。能大胆参与故事的讨论,并能合理搭配食物。活动准备课件准备:“不同的小熊”图片;《三只熊》故事音频及图片;《三只熊》故事视频;“食物”组图;“食物搭配”情景图片。活动过程出示图片“不同的小熊”,激发幼儿兴趣。——哪只小熊最胖?——哪只小熊最瘦?——哪只小熊最高?猜猜为什么?播放故事音频及图片《三只熊》,引导幼儿欣赏并理解故事内容。1、播放故事音频及图片第一、二段。——大熊为什么不开心?——二熊为什么不开心?——小小熊喜欢吃什么?和大熊、二熊比,小小熊是什么样的?小结:小小熊爱吃的可多了,爱吃肉也爱吃蔬菜、牛奶和水果,所以小小熊长得高,力气大。2、播放故事音频及图片第三段。——熊妈妈说,如果挑食或者不吃一些食物会怎么样?——我们要向谁学习?学习什么呢?小结:如果挑食,不吃一些食物,就会变得不健康,长不高,力气小。所以我们都要向小小熊学习,不挑食,让自己长得更高,变得更漂亮。播放故事视频《三只熊》,引导幼儿明白不挑食的好处。——你觉得哪只小熊最棒?为什么?(小小熊最棒,因为它不挑食)出示组图“食物”,引导幼儿说说哪些是自己爱吃的。——大家认识这些食物吗?哪些是你爱吃的?出示情景图片“食物搭配”,引导幼儿为大熊、二熊搭配食物。1、教师说明四种分类中的食物。2、引导幼儿从不同的分类里选取一种食物,为大熊和二熊搭配丰富有营养的食物。——大熊、二熊也想像小小熊一样长得高,力气大,他们要吃什么呢?活动延伸家园共育提供学习单《我不挑食》,家长按天记录幼儿一个月内的进餐情况,每周奖励一次不挑食的宝宝。附【故事】三只熊遥远的森林里有三只熊,大熊、二熊和小小熊,它们是三兄弟,每天快快乐乐生活在一起。可是最近,大熊和二熊不开心了。为什么呢?大熊只喜欢吃肉,它不吃蔬莱,结果它越来越胖啦,它不开心。二熊只喜欢吃蔬菜,它不吃肉,结果它越来越瘦啦,它也不开心。只有小小熊,它胃口可好了,既喜欢吃肉也喜欢吃蔬菜,还喜欢喝牛奶和吃水果,它越长越结实,比大熊、二熊还要高,还要力气大啦。熊妈妈对它们说:“肉有营养,蔬菜也有营养;牛奶有营养,水果也有营养。每一种食物都有自己的营养。如果我们挑食不吃某些食物,营养不均衡,身体就会不健康。大熊、二熊是哥哥,吃饭还不如小小熊乖,我们都要向小小熊学习,不挑食,更健康。”大熊、二熊羞红了脸,它们决定再也不挑食了,让自己也成为一只健康、结实又漂亮的小熊。