（都是本人自己看书整理打出来的，还请各位赏脸给一个券\(⊙o⊙)/）以后还会有更多内容的请关注百度ID：早安夏天sa马克思基本原理重点归纳马克思主义批判吸收：马克思主义产生的条件：1、马克思主义哲学和德国古典主义哲学的批判继承和发展？批判：黑格尔哲学的唯心主义和费尔巴哈哲学的形而上学继承：黑格尔哲学的辩证法的的合理内核，费尔巴哈哲学的唯物主义的基本内核2.马克思主义的含义：由马克思和恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。马克思最伟大的创造：唯物史观和剩余价值学说马克思主义诞生标志：1848.2月《共产党宣言》马克思主义使社会主义有空想变成科学？马克思主义的鲜明特征:马克思主义的本质属性：在于彻底的科学性，坚定的革命性，自觉的实践性崇高的色会理想：实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的共产主义社会。马克思主义的一个基本原则：理论与实践的统一7哲学的基本问题：包含两方面的内容其一，物质和意识、思维和存在究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性何者是第二性。其二、思维能否认识或正确认识存在的问题唯物主义认为，物质第一性，意识第二性。唯心主义则相反。辩证法和形而上学的区别：辩证法坚持用联系的、发展的、全面的观点看世界，世界发展的根本原因在于事物内部而矛盾。形而上学则是孤立的、静止的的、片面的观点看问题。可知论：所有的唯物主义和绝大多数唯心主义者（唯心主义的一元论者，意识为世界本原）不可知论：没有同一性，所有或者部分物质不可认识。[代表人物休谟、康德]物质的唯一特性：客观实在性意识的本质：是物质世界在人脑中的主观印象，其内容是客观的，形式是主观的。物质和意识的辩证关系：物质决定意识。物质决定意识的起源、起源、内容。意识依赖于物质并且对物质有能动作用。使人能够能动地认识世界，能动地改造世界。正确的意识对认识世界和改造世界的活动有促进作用。错误的意识会阻碍。意识的能动作用表现：哲学的基本派别：方法论：劳动在人类意识产生中的作用：①劳动使猿脑变成人脑②劳动中形成了意识的物质外壳语言③劳动中丰富了意识的内容14.语言对意识产生和发展的作用：①语言是意识活动的工具②语言是意识传递传递的的媒介③语言是意识储存的水库静止和运动的关系：区别联系方法论：把运动和物质结合起来空间和时间时间：是指物质运动的持续性和顺序性。特点：一维性。空间：物质运动的广延性和伸张性。特点：三维性。联系：具体形态的时空是有限的，而整个物质世界的时空是无限的。物质运动的时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。方法论：一切以时间地点和条件为转移，是马克思主义活的灵魂。社会的物质性主要表现在：①人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。②人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识的指导作用，但仍然以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动③物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。实践实践的基本特性：物质性、自觉能动性和社会历史性①首先，实践是物质性的活动，具有直接现实性。②其次，实践是人类有意识的活动，体现了自觉的能动性。③最后，实践是社会的历史的活动，具有社会历史性的特点。实践的基本形式：物质生产实践、社会政治实践、科学文化实践。其中，物质生产活动是人类最基本的实践活动。它解决了人与自然的矛盾，同时生产和再生产着社会的基本经济关系，由此决定着社会的基本性质和面貌。社会生活的实践性主要表现在：①实践是社会关系形成的基础②实践形成了社会生活的基本领域③实践构成了社会发展的动力规律及其客观性：含义：规律就是事物固有的、本质的、必然的、稳定的联系根本特点：客观性。方法论：尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。正确发挥主观能动性应当注意以下几点：①从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律②时间是发挥人的主观能动作用的基本途径。③主观能动作用的发挥依赖于一定的物质条件和物质手段。事物的普遍联系和发展联系含义：是指事物内部各诸要素之间和事物之间的相互影响、相互制约、相互作用的关系。特点：方法论：要求我们善于分析事物的具体联系，确立整体性开放性观念，从动态中考察事物。发展的普遍性：自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的。为什么事物发展的前途是光明的，道路是曲折的？把握这一观点有何意义？前途是光明的：（1）新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。（2）它在克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的