老师做您的学生真好作文老师做您的学生真好作文在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的老师做您的学生真好作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师做您的学生真好作文1我的脑海里隐隐约约有一个熟悉的身影，这五年来令我最难忘的一位老师就是您。在五年级时，我在学校总是不礼貌叫您“柯某”。同学们平时总会兴奋地喊出：“我们是柯班出身”的。现在，您不教我们了，在此，我想说一句：“有您真好！”五年级的那节课上，您正在给我们讲解一道题。我由于昨晚没睡好，所以有点犯困。你看见了就走过来我身边提醒我：“明哲同学，昨晚没休息好吗？”“嗯，老师对不起我写作业速度太慢，我下次一定好好听课。”“没事，下次写作业速度快点，就能睡了。”还有那一次，您给同学们发饼干，还说不写作业的没有。我听到您数我的.名字，我心想没有饼干了。您看到我渴望得到饼干的眼神，您就微笑的对我说名字：“明哲，给你一个饼干。”我客气地说：“柯老师，我喉咙不舒服。”然后您就叫班长给我发一个饼干。有您真好！。您一直默默的教导我们，您真是一个好老师，谢谢您，柯老师！老师做您的学生真好作文2柯老师，你对亲切又温柔，你那一丝丝灿烂的微笑总浮在脸上。我想对您说：老师，有您，真好！xxx去年元旦节，学校举行文艺汇演。听说每个班都要出节目，我高兴得跳起来。您说：“谁想参加节目就站起来。我第一个起立。您说：“好吧，参加节目的同学星期三至星期五下午留下来排练。训练时，我们做错了动作，您叫我们改正过来。经过我们训练，我们终于做好了每一个动作，我们排练一遍又一遍，感觉很棒，都盼望着元旦节的到来。元旦终于到了，那一天下午两点钟，我们来到了学校集合。我们先去舞台上练一下动作，练完了，我们回到教室里，开始化妆。很快就轮到我们上台了，我们排好队伍，上到舞台上了。我的`心砰砰的，您提示我们要脸带微笑。台上，我们跟着旋律，翩翩起舞。最后，我们班的节目拿了—等奖，我们高兴的笑起来。第二天，您买了好多零食到学校里发给我们。您叫我们围起来玩游戏，手搭肩。桌面有饼干、糖果、橘子……我们开心的吃起来。老师，有您真好！老师做您的学生真好作文3您是一盏灯，为我们照亮前进的道路；您一把钥匙，为我们打开了智慧的大门，亲爱的麦老师，我真想对您说：“有您真好。”我在第一次见您时，是在三年级的时候。您矮矮的'身材，一副严厉的表情。我一看我就知道你是一位十分严厉的老师。第一次给我们上课，您有点严肃地对我们说：“今天我们来学习第一课，我希望同学们要敢于举手回答问题，好吗？”我们异口同声的喊到：“好。”仅仅一句话，就一下子让我感觉到您又变得亲切了。有一次上语文课，我和邓图起，在一起津津有味地谈天。突然，我注意到您的眼睛正瞪着我们俩，我立马坐端正了。但过了一会儿，我又不知悔改，又开始喋喋不休。您大步流星地走了下来，怒目圆睁，说：“你们两个，整节课说个不停，给我站着上课。”我们俩没有办法，只好站了起来。周围的同学也向我们投来了嘲笑的眼神。我站着，哪里还有心思上课。心想：我真不应该上课时说讲话给老师留下了不好的印象。还有一次，我粗心大意，作业写得龙飞凤舞。您当时他在教室里特别“表扬”我：“你写的字跟鸡爪似的，重做！”我万分惭愧，那时我心里便暗暗发誓：一定要给老师留下好的印象。麦老师，我真想对您说：“麦老师，有您真好。”老师做您的学生真好作文4柯老师您那微笑的脸，温柔又美丽，我想对您说：“柯老师，有您真好！”记得您上的第一节语文课，您站在讲台上，一脸微笑，温柔地对我们说：“同学们，今天我们一块学习语文，好吗？如果你们有什么问题可以问我，也可以问同桌桌。”看着你那微笑的笑容，同学们异口同声的回答：“好！”这一句话，就缩短了我们之间的距离。记得三年级第一单元测试，我考得不很理想，心里好难过。您走到了我的旁边说：“这就是你撒谎的后果，错了不该错的地方，而且作文是你不该扣的地方。我平时要用心写作文。我希望你下次不要这样，撒谎是考不到高分的，你知道吗？”我点了点头，还下定决心：我以后不会这样了，你一定好好学习，天天向上，改变自己在你心中不好的印象！还有一次，你们叫我把黑板的那一行全部擦掉。放学后，我马上拿着布去沾水，黑板那一行擦得一干二净。然后，到了下午，您来上课的'时候，看了看黑板说：“观莲，做得非常好。”我一听，心里美滋滋的！柯老师，是您的引导，让我及时改正了错误。老师，有您真好！老师做您的学生真好作文5我之所以能够保持优异的成绩，绝大部分得益于老师对我的谆谆教导和支持鼓励。其中教我最久的，是班主任雷老师。她教育我数学已快六年。从一年级到六年级，在我成长的相册里，都伴有雷老师美丽的身影。雷老师上的课都是我喜欢的。不会枯燥乏味，时不时穿插一些课外知识，亦或是来点