优秀日记优秀日记经典7篇已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的优秀日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。优秀日记篇1清晨，迎着凛冽的寒风,走在上学的路上。路边的小草已经枯萎了。有的地方已经结成了冰。啊！天真冷了。快到学校了，路边的路灯还在亮着。在来来去去的'人群中，多数都是上学的学生。我想：我要好好学习，争取和同龄人赛跑。这样才能对得起自己。以一份好成绩回报父母。我相信自己能行。优秀日记篇2【教学目标】1、知识与技能：⑴认识13个生字，会写8个字。⑵正确、流利、有感情地朗读课文。⑶规范写日记的格式。2、过程与方法：分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。3、情感态度价值观：懂得关心有困难的.人;继续培养写日记的兴趣。【教学准备】1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。2、准备生字卡和相应的一些课件。【教学时间】2课时。【教学过程】第一课时一、激趣导入二、初读课文，整体感知三、再读课文，认识生字(常规读文识字法)四、流利读文，熟识生字五、默读课文，了解课文大意六、巩固生字，写字指导1、巩固13个生字。2、指导书写8个字。第二课时一、复习导入二、自读自悟，探究发现，朗读深悟1、自读自悟，自己有什么发现。2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。3、小组汇报，点播导思，感悟朗读：引导学生从以下方面汇报：⑴我做了什么梦?梦想成真了吗?⑵我的梦没实现的心情读出来。⑶引导体会二则日记，我的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。4、朗读全文，体会感情。三、延伸拓展1、出示日记格式，规范日记写法。2、指导学生按正确格式写日记。3、组织学生准备展示自己的日记。【板书设计】24日记两则我梦想白纱裙──妈妈不给买──不让妈妈买(喜欢)(生气)(高兴)不优秀日记篇3八月八日星期五晴由于暑假的炎热，让我这个怕热鬼。变成了一个真真实实的宅女，我每天在家大门不出，二门不迈，妈妈为了改变我现在这种情况，决定让我回老家玩几天。回到老家的第二天，小姨决定和我一起去卖土豆。第三天，五点半我们便起来准备出发卖土豆，六点十分，我们到达菜市场，选了一个好位置，卖起了土豆。肯定是因为太早了，人们都还在睡懒觉，所以市场的人很少，我们的生意也不景气，我们盼星星盼月亮，终于盼来了第一位客人，这位客人是一个短发，身穿蕾丝绿色短袖，黑色休闲裤的中年妇女。妇女问我们价格，为了不失去这次机会，我赶紧回答：“我们这土豆十分新鲜，只要一元五角一斤。机不可失失不再来，错过这个村就没有这个店。”客人视乎对这个价格十分满意，蹲在地上，开始选了起了，可这位中年妇女，东选选西选选，还喃喃自语：“这个土豆一元五角一斤，可不可以，少点，一元一斤。”请见这里，小姨当机立断，肯定地说：“我们这土豆已经够便宜了，别人这土豆都要卖两元一斤。”客人一听，猛地甩下选好的'土豆，扬长而去。就这样，我们的第一笔生意就失败了，被别人拒绝，这使脸皮本来就薄的我显得十分尴尬。十分钟过去了，第二个客人走来了。这次是一个体型微胖，扎着辫子，脚穿胶底鞋的中年妇女。他走来便说：“这土豆一元一斤，我就把这些都买了，如果不行。就没得谈。”这时，我冒出了一句话：“这位阿姨，一元五角已经够便宜了，我们做土豆的也挺辛苦的。”妹等我说完，少妇就扬长而去。这使我很失望，垂头丧气地坐在那里，一会儿，又走来了一位漂亮的年轻阿姨，经过许久的谈辩，我们买完了土豆。拿着，我认识的第一桶金，我给我的妹妹买了一个玩具，拿着这玩具，我心里比吃许多罐蜂蜜都还要甜。优秀日记篇4一天，儿子放学回家对我说：“妈妈，我们很快要小学毕业考试了，我想做个倒计时牌，这样可以促使我抓紧时间学习。”我赞扬了儿子的想法，爽快地答应了。儿子坚持每天自己撕倒计时牌，撕时常发出感叹：“一天就过去了。”“怎么就过了１０天？”“只有１５天了。”“只有８天了。”日子就这样一天天过去了。古往今来文人墨客们有关时间的诗词句篇已经有很多了，年少时我曾抄录过以警示自己，可当时却没有深刻的体会，没有抓紧时间学习，造成至今还是碌碌无为，没有什么成就，回首往事真是深感惭愧。儿子的行为提醒了我，他那么小都懂得要抓紧时间，更何况我这个成年人呢。人的一辈子其实是很短暂的，吃、喝、拉、睡占了人生的三分之二，电视剧要抢我们的时间，电脑游戏、网络聊天要抢我们的.时间，还有麻将……现在外面的诱惑那么多，随随便便就过了一天。一天里要工作、要交际应酬，所以很多人发出了感叹：“忙、忙、忙……”他们忙得没有时间与老婆（或丈夫）孩子在一起，没有时间去看望父母。是啊，有的人的确是很忙，白天在单位里忙，晚上在酒店、舞厅里忙，还有的在麻将桌上忙，他们哪里还有时间与亲人在一起，更不要说看书学习提高自己的水平了。如今