初一学生读书心得(优质17篇)拼音是汉字音节，用以书写语言的一种声、文符号。总结不宜出现与主题无关的内容，保持紧凑性。范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点，提供写作思路和方法。初一学生读书心得篇一前些日子，我读了一本名叫永远讲不完的故事的书。小说的主人公是一个叫巴斯蒂安的男孩，他非常爱讲故事。有一天，他在上学的路上经过了一家书店，书店里有一本书——永远讲不完的故事，这本书正在用一种不可抗拒的魔力吸引着他，使他一定要得到这本书。于是他便偷走了这本书，躲在学校的阁楼上读了起来。这本书讲：幻想王国正在毁灭，天真女皇生命垂危，需要一个人间的小孩为她起一个新的名字，她和她的王国才能得救。于是巴斯蒂安就被拉进故事中，为天真女皇起了一个新名字——月亮仙子，成为天真女皇和幻想王国的拯救者。天真女皇为了感谢他，答应让他实现在幻想王国里的一切愿望，直到找到自己真正的愿望为止。从此，巴斯蒂安开始了自己漫长的旅行。最后，经过不懈的努力，终于又回到了爸爸身边。永远讲不完的故事是一本好书，我一生中也许就这一次能读到这么好的书了。我曾经听说它在外国就像西游记一样有名，这本书想象力丰富，故事套着故事，令人爱不释手。我连做梦都梦见这本书呢!同时，这本书塑造了一个英俊、善良、勇敢、坚韧、顽强不屈的少年形象。我十分敬佩巴斯蒂安的勇敢。面对一个素不相识的世界，巴斯蒂安显得很勇敢顽强、沉着稳定。但是魔女萨义德引诱他走上歧路，朋友来劝阻他时，他还误以为自己的伙伴嫉妒他而不是在帮他。已经快要进入绝境时还错怪了朋友，并赶走了他。就在巴斯蒂安将要永远待在幻想王国时，他又重新努力去找生命之水。当他主动交出天真女皇给他的护身符奥林的那一瞬间，奥林发出一道耀眼的金光，化为生命之水。巴斯蒂安终于喝道了生命之水，并带着生命之水回到父亲身边。我认为，我们作为新世纪的新主人，一定要找准自己人生的方向，自觉弘扬真善美，摈弃假恶丑，使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我，使我们的生命之水永不干涸!初一学生读书心得篇二如果说人生是环环相扣的链条，那末读书大概就会有阶梯。这阶梯的第一步，便是青年时代的读诗。我们的读书，似乎都是从读诗开的头。不仅读，那当儿确乎自己也在写着。梁实秋先生说：“大概每个人都曾经有过做诗人的一段经验。在‘怨黄莺儿作对，怪粉蝶儿成双’的时节里，看花谢也心凉，听猫叫也难过，诗就会来了，如枝头舒叶那么自然。但是入世稍深，渐渐煎熬成一颗‘煮硬了的蛋’，散文从门口进来，诗从窗口出去了。”紧接着读诗之后，随着年龄的增长，青春的热情尚未全部落潮，就去读散文。散文是情感性质的，需要赤忱的心去体验感应，等到散文失却了吸引力，记录人间悲喜剧的小说就受到我们的青睐。小说读多了，世态冷暖也经历知晓了，光是原地打转不行，需要一种形而上的提炼和升华，哲学就来找我们。读了哲学，人变得明快透彻，但还应保留一分稚嫩和天真，太彻底了，心灵有的空虚，人生感到孤寂，总想皈依什么，那时忙的空虚，人生感到孤寂，总想皈依什么，那时忙不迭地寻觅宗教读物了。一俟练达人情、洞察世事到了炉火纯青的地步，也就雅俗都赏、深浅不分了。小孩子喜欢喝糖茶，老年人爱好品苦茶。读书大概确乎有着阶梯。曾经有人指出，读周作人先生平实冲淡的文章，需要用人生的阅历去铺垫。有人永远读诗。有人只读浓得化不开的散文。有人读读小说就够了。只有一部分人，在读书的阶梯上不断地走下去。初一学生读书心得篇三今天我读了一初中读后感文章——秋天的怀念，这初中读后感文章讲的是一天，那年的秋天，又是一个秋天，我从这初中读后感文章中明白的几个道理：一、趁现在我们的父母还在，要好好孝顺他们。将我们中华民族几千年来尊老爱幼，孝顺父母的传统美德好好地传承下去。不管变成怎样，遇到多大的挫折都应该乐观面对。不能失去信心和勇气。我们只有经历了挫折才能成长。读了这初中读后感文章后，我将努力乐观的去面对所遇到的挫折。初一学生读书心得篇四今天又是一个周二，阅览课上我读了奥利芙的海洋这是凯文·汉克斯写的。凯文·汉克斯是美国知名的童书作家及插画家。他1960年生于美国威斯康星州，自由展露了绘画天赋。美国图书馆协会盛赞他为“儿童文学领域做出了贡献”。他的作品多次成为纽约时报畅销书。十二岁的玛莎正在一个变扭的年纪，暑假里，同班同学奥利芙的妈妈交给她一封信，因为在前几天前奥利芙被撞身亡。奥利芙在信中写道：她的梦想是成为一位作家，有朝一日能去看看真正的大海，还希望在下个学期能和玛莎成为朋友，因为玛莎是班中最好的学生。玛莎便带着真个秘密，在奶奶家中过完了这个暑假。在这个暑假玛莎希望自己能帮奥利芙完成她的心愿。这本书的文字简洁有力，故事节奏利落明快，呈现给我们看的不只是一个成长的'故事，还是一个关于友情、亲情的故事。书中的人物性格