PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版六年级上册《道德与法治》期末考试题（附答案）(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的______系统。2、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______和______。3、尊重他人还要能够维护他人的_______，推己及人，让别人觉得舒服。4、人与自然是______。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的______与现代高科技相结合，大力发展______，实现可持续发展。5、在自然灾害面前，我们要增强______的意识，提高______的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。6、我们在认同自己文化的同时，应以______、______的态度对待不同于我们的文化，求同存异。7、谈到尊重，我们往往关注取得一定______的人，忽视身边______的人。8、保护环境是我们每个人应尽的______。9、人与自然是______共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与______相结合，大力发展______经济，实现可持续发展。10、科技的发展______世界。人们要_____科技，让科技______为人类造福。二、选择题（每小题2分，共20分）1、李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（）。A．帮助李强去辩解B．劝李强不要冲动C．置之不理2、下列属于世界贸易组织标志的是（）。A．B．C．3、下列哪一个不包括在循环经济里。（）把树砍了又栽上B．产品的清洁生产C．资源的循环利用D．废物的高效回收4、组织的成员来限于特定范围的是（）A．世界性国际组织B．区域性国际组织C．专门性国际组织5、下列属于“人与自然不和谐”的是（）。①随地吐痰②毁林开荒③围湖造田④过度放牧A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④6、没有诱发和加重自然灾害的行为是（）。A．森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害B．合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化C．乱砍滥伐，开垦荒地D．保护耕地，退耕还林7、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（）A．哥伦布B．麦哲伦C．郑和8、“君子和而不同”出自（）。A．《老子道德经》B．《论语子路》C．《弟子规》9、没有（），人和人便无法正常地交往。A．语言B．规则C．法律10、下列不属于自然灾害的是（）废水污染了农田B．冰雹砸坏了地里的西瓜C．泥石流造成了道路的损坏三、判断题（每小题2分，共20分）1、中华人民共和国公民在法律上一律平等。（）2、世界一共有七个大洲，五个大洋。（）3、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（）4、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（）5、当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（）6、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（）7、法律就在我们身边，时常与我们相伴。（）8、陆地表面高低起伏，形态多样。（）9、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）10、破坏森林容易造成洪涝灾害。（）四、连线题。（共10分）1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。2月2日中国植树节4月22日世界湿地日6月5日世界地球日3月12日世界环境日五、简答题（4小题，共30分）1、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、地球越来越不堪重负的表现有哪些?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？___________________________________