青少年践行社会主义核心价值观的社会行动研究的开题报告一、选题背景随着社会的发展和进步，社会主义核心价值观成为中国新时代的精神标志。青少年是国家的未来和希望，是社会主义建设的重要力量，而践行社会主义核心价值观应该是青少年的一项重要任务。然而，现实中青少年在价值观方面面临着较大的挑战，部分青少年的道德认知水平有所缺乏，社会主义核心价值观缺乏实践操作，影响了青少年的健康成长和国家的长远发展。因此，开展青少年践行社会主义核心价值观的社会行动研究具有重要的理论意义和实践价值。二、选题意义1.促进青少年价值观的提升青少年是国家的未来和希望，践行社会主义核心价值观是培养健康成长的重要方面。开展社会行动研究，有助于引导青少年深刻理解核心价值观的内涵，根据实际情况制定科学的实施方案，增强青少年践行核心价值观的意识和能力，具有重要的价值。2.推动社会主义核心价值观的实践落地社会主义核心价值观贯穿于中国共产党的全部工作，是国家民族精神的基本体现，实践是检验真理的唯一标准。通过社会行动研究，日常生活中，积极落实核心价值观的各个方面，鼓励青少年融入到社会主义核心价值观中来，培养践行社会主义核心价值观的自觉意识，推动核心价值观的实践落地，是此次研究的重要目的。三、研究目的和内容1.研究目的通过本次社会行动研究，建立一套切实可行、有效的践行社会主义核心价值观的方案，以增强青少年对社会主义核心价值观的认识和理解，养成积极践行社会主义核心价值观的习惯。2.研究内容（1）调研分析青少年目前的价值观状况，了解其社会行动现状，探寻其践行社会主义核心价值观的现实困境和原因。（2）制定践行社会主义核心价值观的各项具体行动方案，并结合实际情况定制。（3）通过实施行动方案，有效地引导青少年增强践行社会主义核心价值观的自觉性和能动性，将其贯穿在生活的各个方面。（4）评估此研究在帮助青少年践行社会主义核心价值观方面的成效。四、研究方法1.问卷调查法通过问卷的形式了解青少年对于社会主义核心价值观的认识、理解度和践行程度，进而分析影响他们践行社会主义核心价值观的原因。2.社会实践法通过社会实践方式，组织青少年实施践行社会主义核心价值观的行动，观察其践行情况，优化方案，不断完善细化。3.专家访谈法通过预约和访问专家，了解践行社会主义核心价值观的要素，借鉴实践经验，研究行动方案。五、预期成果1.在调研分析的基础上，制定适合青少年习惯的核心价值观践行方案，为他们提供践行核心价值观的指导。2.培养青少年在各个方面践行社会主义核心价值观的自觉意识，促进青少年道德品质的提高。3.将原有理论知识转化为实践能力，提高所有参与人员的实践能力。4.评估此研究在帮助青少年践行社会主义核心价值观方面的成效，提高方案的针对性和实用性。