主题班会活动记录精彩多篇[说明]主题班会活动记录精彩多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。主题班会活动记录篇一主题班会“感恩父母，孝心无价”班会目的：1、为了培养我们学生对父母的感激之情，让学生走近父母，了解父母，孝敬父母，从而使学生在学习和生活中回报父母，促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品德。2、创造一个平台，促进学生与家长之间情感的交流与沟通。教学准备：1、12月初进行“父母与子女沟通情况”问卷调查，主要调查了高一（1）（2）（3）（4）（12）班，确定班会主题2、下载获中央电视台“dv2004：我们的影像故事”大奖作品——《邝丹的秘密》3、下载关于班会主题的歌曲《游子吟》、《感恩的心》，及排练部分同学边做手语边演唱《感恩的心》。4、撰写邀请信，请部分学生家长出席班会。5、准备纸张、笔、苹果、水果刀等材料教学过程：1、班主任致欢迎词，欣赏孟郊的名篇《游子吟》，体会古人对父母无法割舍的情义，导入主题。2、亲子游戏――《心犀相通》，让学生在游戏中感受与父母之间的默契。，也进一步增加对父母的了解，学会关心父母。3、学生观看录象《邝丹的秘密》，进行真情告白：（1）至今父母做的哪些事情令你感动？（2）至今你的哪些行为令父母伤心？4、学生讨论：如何感恩父母？我们在行动----游戏“削水果比赛”，学会在日常生活中以实际行动感恩父母。5、家长发表感想和看法。6、班主任小结：当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为——孝心无价！7、学生手语表演歌曲《感恩的心》，班会结束。《感悟亲情，孝心无价》主题班会活动一、活动背景：目前农村中很多学生的家长常年在外打工、经商，学生与父母之间缺乏必要的沟通与交流，和父母之间形成了很深的代沟，这为教师对班级的管理带来了较大难度。因此我决定另辟蹊径，面向全班召开一次有关亲情的主题班会，并邀请学生家长参加，给学生创造一次与自己的父母进行沟通和交流的机会。从而达到学生自我教育、自我提高，更加勤奋学习，孝敬自己的父母。二、活动时间：“母亲节”（五月第二个星期天）以前的一次班会活动三、活动目标：1、让学生深切地感受到父母对他们的亲情。2、通过对有关母爱的各种资料的搜集，整理，让学生感受到平凡而又伟大的母爱。3、每个学生能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展示出来与大家分享。4、爱是至高无上的。尊重父母的爱，让学生学会感激身边最亲近的人。四、设计思路：1、学生讲述一件与父母之间难忘的事。2、学生给自己的父亲或母亲写一封信，倾诉自己的心声。3、请全班同学分成四个小组，查找有关资料，注重搜集描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品；展现母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品；新闻媒体报道过的与母亲有关的感人事迹；以小组的形式，合作搜集、整理，在老师的指导下，用不同的形式展示成果。4、学生准备一份送给父母的小礼物，要求必须是自己亲手做的。5、学生准备一句最想对父母说的心里话，准备一句祝福语。6、准备好与母亲有关的音乐作品，作为背景音乐贯穿整个活动。五、活动实施阶段：1、活动由四个板块（听故事、谈感受、谢父母、送祝福）。2、请学生家长代表到校参加活动。3、学生说、唱、演，展示学生的才能。六、活动实施过程：1、伴着两首歌曲flash动画《母亲》和刘和刚演唱的mtv《父亲》开始主题班会。2、主持人宣布：《感悟亲情，孝心无价》主题班会现在开始。（放钢琴曲《罗米欧与朱丽叶》的背景音乐）主持人开场白：亲爱的同学，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，十几年来，是谁最牵挂我们的冷暖，是谁最担心我们的健康？是谁为我们的进步欣喜骄傲？又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？是妈妈，是爸爸，是人们的骨肉至亲。从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的小学生到迈向青春期的青少年，这期间，渗透着爸爸多少语重心长的教诲，饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱。同学们，这是一份永恒的爱。它跨越时空，它不求回报。就在今天，就在此时，这份爱来到了我们班会现场。首先，让我们一起聆听来自同学们心底深处的心声，讲述难忘的故事。（学生与家长进行心与心的沟通、交流）a、b、c、………同学发言听了孩子们的的心声，我们做父母的有什么话要说呢？下面我们请同学家长发言3、（主持人串词）（背景音乐《秋日的私语》）家，是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮。当你第一次喊出“妈妈”时，母亲满脸笑容，满心惊奇：当母亲把你从怀中放在地上，让你爬，让你站，让你走；当你跌倒了，又把你扶起来，继续操练……从此，你便开始了全新的人生。每次放学回家，你向母亲汇报自己的收获时，母亲总听得津津有味。母亲一直无微不