第二次月考滚动检测卷-广东茂名市高州中学物理八年级(下册)冲刺练习专题测评B卷(附答案详解).docx
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广东茂名市高州中学物理八年级(下册)冲刺练习专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,司机通过操作液压系统卸货(假设货物质量分布均匀),此时车厢部分可以看作杠杆,关于该杠杆下列分析正确的是()A.A点是支点,且为省力杠杆B.A点是支点,且为费力杠杆C.B点是支点,且为省力杠杆D.B点是支点,且为费力杠杆2、把重为15牛的冰块抛出后,冰块在水平冰面上滑行40米而停止,则冰块滑行中()A.人对冰块做功600焦B.重力对冰块做功600焦C.人和重力对冰块都没有做功D.冰块克服摩擦阻力做功600焦3、如图所示,用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.F甲=F乙B.甲、乙绳子自由端移动的速度相同C.甲、乙两个拉力的功率相同D.乙滑轮组的额外功多4、如图所示,动滑轮重为1N,拉力F为5N,则重物G和弹簧秤读数为()A.G为4N,弹簧秤读数为5NB.G为9N,弹簧秤读数为10NC.G为10N,弹簧秤读数为5ND.G为9N,弹簧秤读数为5N5、如图所示,AC>BC,在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端,推力分别为F1、F2,功率分别为P1、P2,在不考虑摩擦的情况下()A.F1<F2,P1=P2B.F1>F2,P1>P2C.F1=F2,P1=P2D.F1<F2,P1<P26、如图所示,工人用撬棍撬石头时,小石块的位置不变,手放在撬棍最左端,垂直于撬棍向下压比竖直向下压更省力。根据这一现象大家提出了下列科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是()A.为什么手垂直于撬棍向下压比竖直向下压更省力?B.杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂有什么关系?C.当动力和动力臂一定时,阻力和阻力臂有什么关系?D.当阻力和阻力臂一定时,动力和动力臂有什么关系?7、下列关于简单机械和能的说法中正确的是()A.镊子和定滑轮都是等臂杠杆B.使用滑轮组的优点是既可以省力又可以省距离C.洒水车在水平路面上匀速洒水的过程中,水和车的整体动能和机械能都在减小D.同一滑轮组匀速提升不同的重物,机械效率是相同的8、物体在自由下落过程中运动速度会越来越快。一小球由A点自由下落,经过B、C两个位置,且AB=BC,如图所示。小球重力在AB、BC段做功分别为WAB、WBC,功率分别为PAB、PBC,则()A.WAB>WBCB.WAB<WBCC.PAB>PBCD.PAB<PBC9、小明做完课间操从一楼走到二楼教室,此过程小明克服重力做的功最接近于()A.15JB.150JC.1500JD.15000J10、如图所示,杠杆左端悬挂物体,右端施加动力F,处于平衡状态(忽略杠杆自身重力的影响)。下列说法正确的是()A.动力臂是线段OAB.此时杠杆是费力杠杆C.杠杆的阻力是物体受到的重力GD.保持杠杆位置不变,将动力F转至F1位置时,动力变大第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、杠杆在我国古代就有许多巧妙应用护城河上安装的吊桥就是一个杠杆,如图所示,它的支点是点,动力作用点是点,阻力是。2、如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态。O为支点,FA的力臂为LA。若撤去FA,在B点施加力FB,硬杆仍可保持水平静止状态,且FB=FA,则FB的力臂LBLA(选填“>”、“<”、“=”);FB的方向(选填“是”或“不是”)唯一。3、一个重2N的小球在水平桌面滚动0.5m后从桌面掉到水平地面上,桌面距地面的高度是0.8m。则小球在桌面滚动过程中重力做功为J,小球掉落过程中重力做功为J。4、如图所示,搬运工人用滑轮将重为425N的重物匀速提升4m,所用拉力为250N,时间为20s,此过程中有用功是J,拉力的功率是W,滑轮的机械效率是。5、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图象可知t=0~2s物体处于(选填“运动“或“静止”)状态,水平推力F做的功为J;t=4~6s,物体经过的距离为m,水平推力F做的功为J。三、计算题(3小
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