如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
活动方案活动方案(汇总6篇)为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。活动方案篇1关爱儿童健康,专注儿童阅读。为进一步在省立儿童医院扩大和宣传阅读项目的影响力,让更多的患儿及家长了解和参与到公益阅读中来,也为了让住院的病童和家长暂时忘记病痛和忧愁,享受社会爱心企业和志愿者们带给他们圣诞节的欢喜和快乐,充分展示20xx年快乐童年公益阅读坊在大家的共同努力下做出的`成绩和医护、家长、志愿者良好风采,本组织特举办“精彩阅读·感动常在”20xx圣诞文艺联欢会,欢迎大家踊跃报名参加和报送节目。具体细节如下:一、活动主题:精彩阅读·感动常在二、参与对象:患儿家长、医护人员和全体志愿者三、活动时间:20xx年12月25日星期日下午1点集合、彩排,2点30分正式演出。四、演出地点:省立儿童医院新住院部十五楼多功能厅五、参与单位:xx省立儿童医院、xx生命文化研究中心、xx小说评书广播、江淮晨报、万家热线、xx市电视台、xx市xx区快乐童年公益阅读坊、徽风色影、部分高校志愿者社团等。六、活动安排:1、舞蹈2、主持人开场白3、参与单位和合作单位代表发言4、绘本童话剧表演5、歌曲6、患儿讲故事7、互动游戏8、志愿者讲故事9、亲子表演10、“随手拍阅读好开心”摄影比赛颁奖仪式11、相声12、小品13、魔术14、派发为患儿准备的保暖物品15、其他七、组织方式:1、方式一:医护、家长、志愿者个人报送节目;2、方式二:小组为单位报送节目;3、节目报送截止时间:20xx年12月22日;4、节目筛选。5、宣传海报制作。八、联系人:宋xx:xx公共邮箱:xxxx市xx区快乐童年公益阅读坊20xx年12月2日星期五活动方案篇2时间:20xx年10月29日周五下午15:00-16:30地点:幼儿园操场活动流程:1、请家长在家和孩子一起制作万圣节南瓜灯,周五早上带来幼儿园2、周五下午15:00―15:30,家长现场制作面具给自己的孩子,老师准备材料:卡纸,彩带3、和家长制作面具同步,孩子现场脸部彩绘。4、孩子跟每个家长索要糖果。(15分钟)(主要是培养孩子礼貌用语的使用和感受万圣节的气氛)5、家长和孩子一起亲子游戏互动(游戏如下)(40分钟)6、大家一起拍照留影,记录这个难忘的瞬间。要求:1、所有的小朋友的家长都要参加2、请提前准备好南瓜灯,周五早上带回来3、愿意给小朋友准备万圣节节日服装的家长可自行准备4、请准备糖果至少30块,因为班内27个小朋友,3个老师哦5、请交5元材料费6、请家长告知QQ号,以便联系沟通游戏方案:1.游戏:木头人玩法:幼儿与家长组成一组跳舞,指挥者说“1、2、3木头人,停!”这时保持当时动作不能动,谁动谁就被淘汰,获胜者获得小南瓜贴纸奖励。2.游戏:夹纸球接力赛玩法:将人群分为两组。孩子的腿间夹着用报纸做成的纸球,家长抱着孩子从A点跑至B点,再从B点返回至A点,下一个家庭继续,直至两组完成。两组先到者为胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。3.游戏:占椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。4.游戏:揪尾巴玩法:一家二口组成一条牛。大人为牛头,孩子做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内及一定时间内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。5.游戏:小脚踩大脚玩法:家长和幼儿站在起点线后,游戏开始,家长抱起幼儿,把幼儿的.脚放在自己的脚上,由A点向B点方向前进,绕过椅子再往回走,最先回到起点的一组为胜。6.游戏:运西瓜玩法:一位家长和孩子面对面,两手抓住布角把一只球放在布中间,二人合作绕小椅子一圈后,最先运到的家庭获胜。7.游戏:找宝贝玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的为胜。游戏不一定这么多,看时间掌握,最后,得到南瓜最多的小朋友获得一份特别的礼物哦!(我帮你们准备南瓜面具奖给获胜的小朋友)活动方案篇3为了不断提高学生体质健康水平,培养学生终身体育思想,增加班级集体荣誉感及团队合作意识,检验学校跑操效果特举办本次比赛。一、参赛对象:全校各班二、比赛时间:12月11日(周五)上午8:00三.比赛地点:校田径场四.比赛要求:1、各班在7:30在升旗广场集合参加学校田径运动会开幕式。2、8:00在体育老师统一指挥调度下各班在田径场跑步一圈,排头同学举好班牌跑,以便评定成绩.跑步比赛顺序