CSCL的伙伴模型研究的任务书任务书：伙伴模型在计算机支持协作学习中的应用研究背景：计算机支持协作学习是通过计算机技术促进学生之间、学生与教师之间、学生与知识之间信息的交流与互动的一种新型教学方式。而伙伴模型是一种基于交互的学习模式，它可以促进学生之间的合作学习、提高学生的学习效果和交友效果，也可以促进学生之间的互动和共同学习经验的分享。因此，研究伙伴模型在计算机支持协作学习中相对应的应用，对于推进学生合作学习、增进师生互动等方面、具有十分重要的意义。任务：1.研究伙伴模型在计算机支持协作学习中的原理，探究其在提高学生学习效果、促进学生之间合作学习等方面的应用效果。2.采用实证研究的方法，设计实验验证伙伴模型在计算机支持协作学习中的应用效果，考察学生的学习成绩、学习过程中的交互和合作情况等。3.分析实验结果，总结伙伴模型在计算机支持协作学习中的应用效果，探索如何优化伙伴模型，提高其应用效果。4.撰写研究报告，将研究成果发表在相关学术期刊或国内外学术会议上。步骤：1.文献综述，了解相关领域的研究现状和发展趋势。2.设计实验流程和实验方案，采集实验数据。推荐使用问卷调查、访谈等方式进行数据收集。3.分析实验结果，编写数据分析报告。4.总结研究成果，撰写研究报告。时间计划：1.文献综述和实验方案设计：2个月。2.实验数据收集和统计：3个月。3.数据分析和报告编写：2个月。4.研究报告撰写和外发：1个月。预计成果：1.研究报告，总结伙伴模型在计算机支持协作学习中的应用效果和存在的问题，并提出应对措施和优化方案。2.发表论文或参加国内外学术会议，分享研究成果。