课前五分钟背书提纲提示1.文化继承与文化发展的关系？2.如何处理文化继承与发展的关系？3.影响文化发展的主要因素？“学我者生，似我者死。”第五课文化创新5.1文化创新的源泉和作用自学提纲：《舌尖上的中国》赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美1.文化发展的实质是文化创新。西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出，并经常深入民间采风，他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《达板城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有许多创新内容，因而深受群众喜爱。2、社会实践对文化创新有何作用？----决定作用这是什么？雀之灵《雀之恋》为了创作《云南映象》，杨丽萍用一年时间走遍了云南的大小村寨在云南各族的田间地头采风寻觅，观看了无数民间舞蹈，再从其中将精彩的动作“剪辑”下来，浓缩在歌舞集中。采风活动与文化创新小故事：想一想思考：为什么同一个作家在创作的不同时期作品的风格会有所不同？反映了什么问题？毛泽东思想（2）文化创新的动力在采风的日子里，当我看到那绿春的神鼓只有一两位老人会敲，鼓舞将随着他们而死去，而我唯一能做只有行动起来，用舞台表演的办法将这些珍贵的民间歌舞记载下来。1、文化发展的实质--文化创新。二、巨大的作用，深刻的意义创新是文化富有生机与活力的重要保证。斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。康定，一首情歌名扬四海，对它的不断改编创新，更让“溜溜城”被世人熟知，成为人们向往的旅游圣地，文化旅游成为了支撑康定县经济发展的重要支柱。康定开始着手打造“旅游精品产业”，完善基础设施建设，拓宽国道318线、修建康定机场，加强康定县市容市貌建设…有力地促进了康定地区各项事业的发展。“火星文”指在博客或者QQ签名里出现的如这样的文字：（1）“那①刻_ゞωǒ哭了oοОゞ为了〆伱ゞωǒ真Deづ变乖了ゞゞО（2）学会ぐ┄放弃伱；i．．才是真的爱你．ノ痛苦ɑɑ让ゝ``我変dё┈ァ坚强（3）“99，3qㄋ姑力i读猪，偶会+Uㄉ！”(1)文化创新源于社会实践，又引导、制约社会实践的发展。(2)推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。京剧，清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧，通称皮簧戏，同治、光绪两朝，最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员，他们善于吸取其他地方戏的各种优点，并在艺术形式方面敢于革新尝试，迅速促进了皮簧戏的发展，终于形成一个崭新的剧种——京剧。近百年来，这个剧种遍及全国，已成为中国影响最大，最具有代表性的一个剧种。2、文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新的意义和作用：《云南映象》历经5年锤炼，从高原村寨走向世界，在诠释了云南和谐之美的同时，也提升了云南省的形象，更极大地促进了当地政治、经济的繁荣。文化创新的意义和作用：知识整合二：为什么要进行文化创新？谁来实践？谁来创新？收割青稞打青稞（1）主体：人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作。《离骚》、《九歌》等诗篇直接取材于远古时代人民群众创作的神话和传说。《水浒传》、《三国演义》等许多古典名著都是在民间口头文学基础上加工整理而成的。蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过听老百姓讲故事来搜集素材。明代药物学家李时珍来自社会下层，却尝遍百草，写出了医药巨著《本草纲目》。我国北宋年间的“布衣”毕升，是活字印刷术的创始人。课堂小结：常言道：眉头一皱，计上心来。文化创新来自作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。1.苏轼的《惠崇春江晚景》脍炙人口：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗人用拟人手法启示我们（）A.社会实践是文化创新的源泉B.书本是知识的源泉C.文化的创新需要想象D.要积极参加实践活动，不断积累文化知识【实战演练】【实战演练】讨论：有人非常羡慕电影明星，认为只要有机会自己也能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色，必须要亲自到基层体验生活，找到创作灵感，才能创作出人民大众喜欢的作品。(1)演员为何到基层体验生活？(2)你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品？