放慢脚步作文放慢脚步作文（通用42篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的放慢脚步作文，欢迎大家分享。放慢脚步作文1你的脚步是否能停下吗？别再忙忙碌碌，多一些欣赏世间的美景吧！别再忙了……忙碌是为了生活，但人活着，是为了发现这世间的美景，停下忙碌，将你的目光放于窗外，看阳春三月百花盛开，看炎炎夏日绿树成荫，看凉爽秋日枫叶飘落，看冰天雪地大雪纷飞，你，别再忽略人世间的美好。有时，停下脚步驻足窗边，欣赏尘世间的美好，也是一种生活。每天早晨，天还未亮，太阳未现，你就早已悄悄爬起。到厨房，打开冰箱，照例取出两个鸡蛋，煮好，关掉烧好的米饭，匆匆填饱肚子。骑车，出门了。到了菜场，买一斤白菜，一只早已预约好的`老鸭，一株西兰花，也早已七点。太阳才刚刚出来，洒下的万丈金光，你无心欣赏，马上回家。明知家里无人，全都出去旅游了，你不走，仍忙忙碌碌，终无天日。回家，煲上老鸭煲。又开始里里外外忙这忙那了。明知楼梯昨天才刚擦过，地也刚拖过，家具昨天才擦过，钟点工等会儿也会收拾。你还是不管，拿出毛巾来擦地，拿出拖把来拖地。忙了没一会儿，又中午了，该吃饭了。吃完饭，洗完碗。一个人的菜可简单些，你也不听。非得弄鸭烧菜又煮饭。三点了，拎出包包出门又买菜，烧菜，洗碗，洗蒸箱，乍一看，又七点了。洗漱一番后躺下，哦，九点了。何必忙忙碌碌？明知道可享受，你却不。非得里里外外忙这忙那的。有这么重要吗？何必自己约束自己？何必自己限制自由？早已年过半百，却仍不知道生活的真谛是什么，有这么忙吗？你的脚步是否能为人间的美景停下呢。放慢脚步作文2当你从山脚一刻不停地攀登到顶峰，妄图“会当凌绝顶，一览众山小。”一眼收尽，欣赏天下美景时，是否发现那些美景都索然无味了呢？当你朝着自己的目标前进的时候，不妨停下脚步，好好观察自己所要经历的路途——回味过去，规划未来。坐在青春的列车上，迷惘着不知道前进的方向，不知遥无尽头的铁轨将把我们送到哪里。这时我们不妨让青春的列车放慢前行的步伐，寻探光明的路，等待天明，面向天明，驶向光明的未来。在这段青春里，我一直在填鸭式学习。父母认为，多学点东西，总没有坏处。于是我的面前便堆了一大堆的书，从物理到化学，就更别说要令人死记硬背的语文和英语了。学校、家、补习班，我忙碌的身影穿梭在其间。上完学校的课就马不停蹄的赶到补习班开始一轮又一轮的“学习熏陶”。有时我真想像李白《宣州谢眺楼践别校书叔云》中的那样，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”我扔掉所有的作业本，飞翔在我的自由的、兴趣的海洋。于是，我每天看起来像个转不停的陀螺，但是我所能表现出来的永远只有单调的'一面。我想，再如此我将一事无成。我静下心来思考，发现在自己这段青春列车的旅途中，只顾着向前驶去，却忽略了这沿途的风景，忽略自己想要到达的目的地到底在哪里，这时的我是否更应该放慢脚步去真正了解自己的兴趣爱好是什么，真正的感悟青春活力和激情。青春匆匆，朋友放慢脚步，好好感悟青春吧！放慢脚步作文3我是一名即将升初中的学生，但我依旧忘不了我深深敬仰的徐老师，是您把幼小无知的我们培养成茁长懂事的少年。记得我上一年级的时候，爸爸带着我走进这陌生的一年级五班，看着每一个陌生的面孔，我的心开始不由自主的紧张起来。在这时，徐老师和蔼的冲我笑了一笑，用温暖的双手把我领到位置上，我的心里像蜜一样甜。那时我六岁。我上二年级了，渐渐地，我认识了班里的每一位同学。下课的时候，我们是那么活泼和开朗，同学之间一点也不拘束。老师上课的时候，大家的双眼都聚精会神的看着老师，老师别提有多么的欣慰，我也越来越喜欢这个老师。那时我七岁。当我上三年级的时候，我摘下了班里同学的`一朵花装到自己的口袋里时，徐老师生气地向我走来，说了我一顿。虽然，表面上我是没有什么事，但那一天晚上我却哭了一个晚上。我渐渐的讨厌这个老师了，心里也产生了仇恨。那时我八岁。四年级了，我似乎体会到了徐老师对我们的用心良苦，心里的仇恨也消失了。那时，当我们班大课间比赛获得了一等奖时，老师也看出了我们的团结，老师特地的为我们准备了礼物，我开始佩服老师的教育方法。那时我九岁。五年级了，我也明白了学习的重要，更加努力的学习，热爱集体。更知道徐老师为我们操过了多少心，流过了多少汗水。我被竞选为副班主任，决心暗中默默的帮助老师。那时我十岁。当我上六年级的时候，当我走进这个熟悉的教室，看着老师同学们那熟悉的脸庞，我知道，这是相处的最后一年了。泪水便潸然而下。那是我十一岁。时光老爷爷，希望你的警钟不要敲响，让我们快乐的集体永远心连心!放慢脚步作文4路程，还很遥远。何必匆匆赶路，却耽误了观赏那沿途的风景？放慢你的脚步吧，长长的路，还是慢慢地走，慢慢走……―