幼儿园元宵节主题活动教案范文.docx
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幼儿园元宵节主题活动教案范文幼儿园元宵节主题活动教案范文(精选4篇)幼儿园元宵节主题活动教案范文篇1一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐二、活动目标:1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。三、活动准备:(一)物品准备:自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。(二)人员安排:1、咨询接待:刘老师、王莎老师2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)4、催场:王佳帅老师5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)7、元宵节故事讲述:王莎莎8、米奇扮演:刘菲9、场外布置:全体老师四、活动流程:1、主持人致开场词2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)4、亲子游戏:看你笑不笑规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。6、欢乐元宵——提灯笼游戏规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。7、欢乐元宵——猜灯谜规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)幼儿园元宵节主题活动教案范文篇2一、活动目标:元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。②元宵节有许多传说、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。二、主题活动环境创设班级环境(1)各班级教室门口悬挂两个灯笼(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。(3)室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题园内大环境(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;(2)塔楼大灯笼换成新的三、活动方案活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)组织形式:亲子形式活动时间:活动准备:(1)幼儿园:1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。2、准备灯谜和各种小礼物。3、准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。4、准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。5、花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。6、拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布7、元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛(2)老师:1、做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌2、安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。3、各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。4、协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加5、班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。(3)幼儿家庭:1、幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。2、亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。3、将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。活动过程:(1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动(2)、元宵节常识介绍(3)、观赏元宵节