升旗手事迹精选10篇.docx
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升旗手事迹精选10篇升旗手事迹三本周的光荣升旗手是二(4)班的x和某某两位同学。某某是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美,上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听教师的一字一句;她的嘴美,每一天,同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读;她的手美,多少次她的红领巾广播稿被录用,某某这个名字也多次回荡在学校上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢!不知让多少同学羡慕呢!如果说某某是同学们的偶像,那某某就是我们的榜样。当有小朋友感冒呕吐时,是她,某某,拿起畚斗找来灰渣,并打扫干净;当教师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时,是她,某某,课间替教师吸足钢笔墨水;当学校有运动会时,是她进取报名,踊跃参加,并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。二(4)班像这样关心他人,关心教师,关心班级的学生还有很多很多,他们明白与其大声高呼:长大了做一个对社会有用的人。不如从小,从此刻起,做一个对他人、对团体有用的人。与其说是二(4)班培养了他们,不如说是他们装点着二(4)班;他们因身在二(4)班而骄傲,二(4)班因他们而自豪!升旗手事迹四大家好,我叫赵赟欣,是来自三(3)中队这个温馨的大团体。我的兴趣爱好很广泛,喜欢画画,看书,跳舞,弹古筝,唱歌,并且我还是我们班的运动健将。跑步是我的强项,田径场上经常能看到我矫健的身姿,因为我期望为班级增添光彩。今日,我能荣幸的站在国旗下,是教师和同学们对我的信任,我必须会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负教师和同学们对我的期望。升旗手事迹五敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是二年级(1)班的周某某,我是一个聪明活泼的小女孩,很荣幸本周被评为光荣的升旗手。我在班里的担任语文科代表,帮忙老师收发作业本,工作认真负责,是老师得力的小助手。我能按时完成老师布置的作业,书写工整;团结同学并主动帮忙有困难的同学。我最喜欢阅读,走进我的房间,会闻到一阵书香。本周就要考试了,同学们要努力学习,加油哦,相信你我都是最棒的。谢谢大家!升旗手事迹六大家好!我叫徐思凝,来自三(3)中队。今天,我能荣幸的成为一名升旗手,是老师和同学们对我的信任,我一定会珍惜这次机会。平时,我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学画画,几年来,我风雨无阻,每个星期坚持去上课,从没有缺过一堂课,学到了许多课堂上没有学到的知识,也教会了我用手中的画笔,画出我眼中的美好事物。我从小就喜欢看书,常常与书为友,以书为伴,在书的海洋中遨游。同时,学校打造的书香校园理念,更是养成了我每日阅读的好习惯。书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,以及假、恶、丑,在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻,鞭策自己,更加严格要求自己,在各方面精益求精,不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!升旗手事迹七敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是五(2)班的一名少先队员,我的名字叫张文媛。我在班里担任宣传委员的'工作。这天我站在那里,应对全校师生的目光,情绪十分激动,因为我明白自我当上了一名光荣的升旗手,我将亲手升起鲜艳的五星红旗,这是多么令人自豪啊!我是一名喜欢读书的学生。高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。“学校也十分支持我们读书,还为我们每个班级都出资建了班级的图书角,所以从三年级起我就养成了阅读课外书的好习惯,在多彩的文学世界里,我增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操。随着超多阅读,我的写作水平也在不断提高,我的每一篇作文几乎都得优。我还是一个性格开朗、爱好广泛的女孩子,我以前学过绘画、书法、手工等。我还喜欢旅行,每当节假日,我们一家人常常外出走一走、看一看,感受大自然无限的生机。我明白荣誉只属于过去,今后,我会更加努力,用优异的成绩为学校争光。谢谢大家!升旗手事迹八某某,五(5)中队的中队委员,一个有个性又温暖的女孩,她尊师敬老,关爱弟弟妹妹。学习成绩优异,上课认真听讲,爱动脑筋,阅读涉猎广泛。钻石贴画、智力拼图,是她不变的玩具;五花八门的小试验乐此不疲,洗发水、食用盐、胶水都是她的实验素材,总能在实验中发现不一样的闪光点,“居里夫人”是她最喜欢的科学家。她进取参与学校各类活动、比赛。曾获数学24点银奖、古诗词个人三等奖;上海市青少年十项系列赛五子棋项目打败了徐汇代表全国前三得主,为学校争得荣誉。能成为一名光荣的升旗手,一向是她的梦想。相信她在今后的学习生活中,不骄傲不退缩,取人之长,补己之短,努力前行。升旗手事迹九某某,男,六2班学生。他在20某某年度“新时代好少年”评选活动中,在第二十五届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获优秀奖,他也多次获得“三好学生”、“博学之星”等荣誉称号。在班上,他学习成绩一向名列前茅,主动关心他人,期望他更加努力,继续向上。升旗手事迹十某某,