综合解析山西太原市外国语学校物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专项训练试题(含详细解析).docx
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山西太原市外国语学校物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、狗拉着雪橇沿水平冰面做直线运动。先以速度v做匀速运动,雪橇受到的水平拉力为F1,后以速度2v做匀速运动,雪橇受到的水平拉力为F2,则()A.F2<F1B.F2=F1C.F2=2F1D.F2>2F12、物体重3N,力F为2N.物体放置情况和受力情况如图所示,在各图中,受力面受到压力为1N的是()A.B.C.D.3、从左向右匀速直线飞行的飞机先后投下两枚炸弹,不计空气阻力,落地前两枚炸弹在空中的位置应如图中的()A.B.C.D.4、利用身边的物品可以进行许多科学实验,如图所示,小明用饮料罐代替小车,把文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验,下列分析中错误的是()A.饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B.饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C.饮料罐在水平面上滚动时受到的重力和支持力是一对平衡力D.该实验可以直接得出牛顿第一定律5、在粗糙的水平地面上叠放着物体A和B,A和B之间的接触面也是粗糙的,如图.如果用力F拉B,A、B仍保持静止,则此时()A.B和地面间的静摩擦力为F,B和A间的静摩擦力也是FB.B和地面间的静摩擦力为F,B和A间的静摩擦力为零C.B物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力D.A对B的压力和地面对B的支持力的合力方向竖直向上6、球鞋的底部有凹凸不平的花纹,这是为了:A.减少压强B.增大摩擦C.减少摩擦D.增大压力7、一个物体受到两个力的作用,如果这两个力的“三要素”完全相等,那么这个物体将会()A.一定改变运动状态B.一定做匀速直线运动C.一定处于静止状态D.处于静止状态或匀速直线运动状态8、小熊猫能轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时,下列说法正确的是()A.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫受到的重力是一对平衡力B.小熊猫很轻,其重力不需要平衡就可以在空中静止C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫受到的重力是一对平衡力9、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是()A.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的10、使用弹簧秤测量之前,如果零点没有校正,指针指在零点的上方,则测量力的大小的读数比真实值将()A.偏大B.不变C.偏小D.无法确定第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、踢出去后在草地上水平向右运动的足球受到的作用,方向.2、公式G=mg中,g表示物体受到重力与质量之比,约等于9.8N/kg,在要求不精确的情况下,可取g等于10N/kg为探究g的大小,小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上,分别读出它们的大小,记在下面表格中,再算出每次重力跟质量的比值.质量m/kg重力G/N重力跟质量比值/(N•kg﹣1)0.101.0100.202.0100.303.010根据上述实验与数据,得出的结论是:.3、牛顿第一定律的内容是:物体在作用时,总保持.它充分揭示了物体运动和力的关系,即力是的原因.而不是物体运动的原因.4、我国探月工程计划之一是向月球发射月球车,月球车在到达月球之前自身产生反向推动力使它的速度越来越慢,这是因为力可以改变物体的.月球车的车轮凹凸不平,目的是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦力.5、小刚用50N的力向上提桌面上的重为200N的米袋,提不动,这时米袋受到的合力是N,若小刚要把这袋米提起至少要用N的力。6、如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是,(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使相同.根据图乙、图丙中弹
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