幼儿园中班教案?小鸟?含反思中班教案?小鸟?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习用边对边、角对角的折法折小鸟，并涂上鸟的眼睛、翅膀，培养幼儿对折纸活动的兴趣，开展幼儿手部小肌肉的灵活性，快来看看幼儿园中班?小鸟?含反思教案吧。活动目标1、培养幼儿对折纸活动的兴趣。2、学习用边对边、角对角的折法折小鸟，并涂上鸟的眼睛、翅膀。3、开展幼儿手部小肌肉的灵活性。4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。5、感受作品的美感。重点难点重点：让幼儿学会折纸的最根本的折纸技巧。难点：掌握折纸的根本要领。活动准备1、正方形彩色纸假设干张；彩色笔假设干张盒。2、大正方形纸〔教师用〕。3、教学挂图2张〔一棵绘画完整的树、一只绘画形式的完整小鸟〕、一只用正方形纸折成的小鸟。活动过程一、出示教学挂图，引起幼儿对本次活动的兴趣出示教学挂图，师：这幅图上有什么待幼儿答复后，今天老师教小朋友们用折纸的方式来折小鸟好吗二、引导幼儿观察范例，分析小鸟的折法1、教师拿出一张较大的彩色正方形纸做范例，引导幼儿学会看图似和教师一起完成，并与幼儿互动折纸的过程。〔1〕教师把一张彩色正方形纸有色的一面朝下，强调对折时应注意要边对边、角对角折，对折后用手轻轻地将折痕抹平。〔2〕这时正方形的纸就成了三角形的了，在将三角形边的一只角往下折，小鸟嘴巴就折好了，强调在讲诉嘴巴折法时应告诉幼儿要把三角形比拟长的边往下折尖。〔3〕小鸟折好了，小朋友看看上面还缺什么用彩色笔为小鸟画上眼睛、翅膀。三、引导幼儿按图说折纸，独立完成师：小鸟折好了，那我们把小鸟贴到树上好吗引导幼儿按图说自己折纸，学习简单的对角折法，提醒幼儿折时要边对边、角对角抹平之后涂上眼睛、翅膀。四、展示作品，引导幼儿互相欣赏、评价现在小鸟要回家了，小朋友们一起送它回家吧。请小朋友把做好的作品帖到教学挂图上，一起欣赏大家的作品，并选择个别点评。教学反思本课堂幼儿积极性较高，课堂气氛活泼。幼儿通过自己操作的动手能力得到了很大的提高，幼儿在折纸的过程中没有听清楚老师的要求，对折纸的根本技巧掌握不到位。在以后的教学中我都要注意这些小的细节，让以后的教学活动更好的提高。小百科：鸟，又称作鸟儿。定义：体表被覆羽毛的卵生脊椎动物，鸟的主要特征是：身体呈流线型〔纺锤型或梭形〕，大多数飞翔生活。内容总结〔1〕幼儿园中班教案?小鸟?含反思中班教案?小鸟?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习用边对边、角对角的折法折小鸟，并涂上鸟的眼睛、翅膀，培养幼儿对折纸活动的兴趣，开展幼儿手部小肌肉的灵活性，快来看看幼儿园中班?小鸟?含反思教案吧〔2〕活动目标1、培养幼儿对折纸活动的兴趣〔3〕活动准备1、正方形彩色纸假设干张