高二历史选修改革专题六穆罕默德•阿里改革学案精选.docx
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高二历史选修改革专题六穆罕默德•阿里改革学案高二历史选修改革专题六穆罕默德•阿里改革学案4、阿里政府引进西方的和,建立了一批近代化的工厂;出于、、的需要,重点扶持。5、阿里政治改革的重要目标是,在中央设立,下设7个部,各部长官由直接任免;在地方实行、、、四级行政体制,下级对上级负责。阿里还废除了雇佣兵役制,实行,建立了一支装备的军队。6、在文化教育上,阿里仿照西方教育制度,建立了各类、选派、创办了埃及近代第一份报纸——。【知识结构】一、阿里改革的背景1、内忧:1)统治下的埃及四分五裂、经济凋敝、人民困苦。2)帝国的腐朽统治及失去控制殖民地能力。2、外患:工业革命后资本主义获得巨大发展,埃及成为争夺的对象。3、可能性:政权的迅速崛起。二、阿里改革目的:巩固胜利成果,维护,实现富国强兵,抵御。三、阿里改革内容:(一)经济上——发展民族经济1、农业1)措施⑴:一部分土地分成小块,租给农民耕种。一部分土地分赐部下亲信,成为新兴地主阶级。⑵,只向农民征收统一的土地税。⑶,推广风力和畜力带动的水车。⑷推广,埃及长绒棉在这一时期发展起来。2)作用⑴恢复和发展了农业,调动了农民的生产积极性。⑵为工业提供原料和积累资金。2、工业1)措施⑴引进,建立一批。⑵发展,硝石厂、火药厂、造船工业开始起步,其主力舰与拿破仑军舰相差无几。2)作用⑴工农业产品不仅满足国内需要,而且可以出口创汇。⑵民族工业初具规模,加快埃及近代化进程。(二)政治上——加强中央集权1、政治1)措施⑴制造撒拉丁城堡大屠杀,铲除势力。⑵在中央:设立高级国务会议,下设7个部门,由直接任命。⑶在地方:设立县、乡、村三级行政机构,负责。2)作用:加强了中央集权,形成了自上而下的行政体系。2、军事:1)措施⑴废除雇用兵役制,实行,改编旧军队,建立新式武器装备的军队。⑵派人到西欧学习,聘请外国教官,按照方法训练军队。2)作用:这支军队由阿里完全控制,成为他加强集权,维护统治的工具(三)文化教育上——促进文化教育事业的发展1、教育:1)措施⑴仿照教育制度,建立学校和学校,传播了西方先进思想文化。⑵采用西方教学形式和教材,兴建中小学,扩大教育范围,提高教育程度⑶选派优秀青年到留学,成为国家建设栋梁。⑷邀请各国专家来讲学,造就高层次人才。2)作用:教育制度的改革,为埃及的振兴提供了人才。2、文化:1)措施⑴建立印刷厂,改变书籍只能手抄的历史,加快知识普及速度和范围。⑵创办埃及近代第一份报纸《》2)作用:推动了文化事业的发展,一定程度上改变了文化上的落后局面。四、阿里改革的评价1、性质:有利于埃及近代化发展的改革。2、积极:⑴结束混乱局面,确立了的国家体制。⑵的局面保证了经济的恢复与发展,带动了文化教育事业的繁荣。⑶开放政策,加强同西方的交流,一定程度上消除封建主义阴霾,带来近代化一丝曙光。⑷使埃及一扫积贫积弱、人人蹂躏的历史,进入空前强盛的时期。3、局限:⑴改革没有从。①农民仍然依附于阶级,被束缚在土地上,没有人身自由,甚至被降到农奴程度。②工人也不是资本主义性质的劳动力,是被强征服役的农奴。③改革只是,强硬嫁接到本国之上,找不到合适土壤。⑷对外扩张引起了的干涉,也削弱埃及的国力,1849年被阿巴斯废除。五、阿里改革的结果-------失败1、最终结果:失败:2、失败的原因1)内因:⑴阿里加重人民负担,激化了阶级矛盾。⑵根本原因----没有改变制度2)外因:⑴西方列强的政策,埃及必定成为侵略的对象。⑵列强宁可维持腐朽的奥斯曼土耳其,也不愿埃及在中东地区称霸。【课堂演练】穆罕默德·阿里改革有何影响?答案:【课堂小结】,当前123456
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