吉林省吉林市第一中学校2015-2016学年高二11月月考生物(理)试题 WORD版含答案.doc
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吉林一中14级高二上学期月考(11月份)生物(理科)试卷一、单选题:(1-35题每题1分,36-40题每题2分,共45分)稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起A.酶促反应速率的加快B.细胞代谢紊乱C.佝偻病D.尿毒症下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是A.寒冷时体内大量细胞对甲状腺激素的识别量增加B.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境内C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D.葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体的内环境的成分下表是人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是成分Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质①1425.02.51.5103.36.016.0②1474.01.251.0114.07.51.0A.①属于血浆,因为其含有较多的蛋白质B.②属于组织液,①的蛋白质含量减少将导致②增多C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过12层磷脂分子层D.②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述正确的是A.兴奋可以在①和③之间双向传递B.兴奋传递需要的能量全部来自④C.神经递质以主动运输的方式通过③D.神经递质从①处释放的方式体现了细胞膜的结构特点关于神经系统的调节作用说法错误的是A.感受器和效应器都是由神经末梢直接构成的B.神经调节的基本方式是反射C.运动性失语症的有关中枢是人类特有的D.仅靠一个神经细胞不可能完成反射右图某反射弧示意图,以下分析不正确的是A.刺激图中肌肉,电流表的指针将偏转2次B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射C.刺激N点电流表指针只发生1次偏转D.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注,人在冬泳过程中A.产热量始终大于散热量B.胰岛素在血糖调节中其主要作用C.抗利尿激素释放减少,尿量增多D.寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉如图是下丘脑与其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法正确的是A.图中a为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用C.a是机体调节内分泌活动的枢纽D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能皮肤、肠粘膜组织损伤,发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆则渗入间隙而形成水肿,组织胺对血管的调节方式是A.激素调节B.体液调节C.神经调节D.高级神经中枢调节下左图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速B.方式③的信息传递不通过体液C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节上右图所示为体液免疫示意图,关于体液免疫的叙述中不正确的是A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.乙可以分泌淋巴因子,抗体是由丁细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒D.在二次免疫反应中,丙发挥了重要作用判断下列疾病类型:(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血;(2)有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病;(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于:①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷病A.②③①B.①③②C.①②③D.③①②在人体内,酶、激素、受体和神经递质四类物质共同的特征是A.均在起作用后就被灭活B.均由活细胞产生C.均是蛋白质D.均是调节生命活动的信息分子右图所示去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块,将花盆放入暗箱中,匀速旋转一段时间后,在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是A.直立生长B.向右弯曲生长C.向左弯曲生长D.不生长不弯曲下列关于植物激素的说法,正确的是A.用适宜浓度的生长素溶液处理西瓜的花就能得到无子西瓜B.植物的生长发育是生长素作用的结果C.细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同D.植物体各个部分都可以合成乙烯某同学在“探究NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是横坐标:NAA浓度纵坐标:横条平均生根数目A.若要达到该实验的目的,应进行预实验B.促进生根效果相同时NAA的浓度一定相同C.促进迎春花插条生根的最适浓度为cD.不同浓度的NAA处理插条的时间应该不同图甲为横放在地面上
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