我的爱心作文我的爱心作文在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我的爱心作文，希望能够帮助到大家。我的爱心作文1爱心是什么？爱心是每个人都要拥有的。你们的爱心是怎样的？现在就来听听我的爱心是怎样的吧。有一次，我和爷爷，姐姐去博库书城买书，我们乘的是76路公交车，那里人很挤，我好不容易找到了一个位子，后来一个老奶奶上来了，我就跑过去亲切的说：“老奶奶，您坐我的位子吧？”老奶奶说：“好孩子，谢谢你啊！”姐姐和爷爷看见了我的行为后表扬了我。有一次，我和妈妈去郊外旅游。终于到了。我听见了有小鸟的尖叫声，我立刻跑过去看，看见小鸟在笼子里不能飞出来了。我就把笼子打开把小鸟放出去。小鸟叽叽喳喳的叫好像在说：“谢谢你!”有一次，我和妈妈，阿姨去大海玩，到了大海，我尖叫起来，左走走，右走走，突然我看见一位叔叔拿着鱼钩在钓鱼。我跑上去阻止他。妈妈和阿姨看见了表扬了我。还有一次，我出去玩，不小心绊倒了一只小狗，它眼眶里流下了眼泪，原来它是一只流浪狗，它一天都没喝水了，我就给了小狗一些水，小狗活蹦乱跳开心极了。我的爱心作文2上周日，我们到敬老院开始了我的爱心之旅。张姐姐带我们来到七楼活动室。节目开始了，第一个是四个人组成的三句半。老人上场了，他们笑嘻嘻地登台亮相。老人围着一块空地团团转，把手上的“兵器”敲得咣当响，响得震耳欲聋。第二个节目是一个年迈的老婆婆的三句半，张姐姐说这些节目是老人们自编、自导、自演的。我想：这些老人真有艺术细胞啊。第二个节目上场了，一个老婆婆讲他们村里有一个文盲，是个白字大王，故事一讲完，大家捧腹大笑。婆婆是叫我们认真读书，成为栋梁，不要像白字大王一样。我们所有的节目都演完了，被分散到各个房间。我和同学进了一个老人房间，听老人们回忆他们过去的艰苦生活，听他们讲述福利院的幸福生活。老人说：这里有五大好！一好：这里的伙食好；二好：这里的环境好；三好……四好……五好……。集合铃响了，我们依依不舍地离开了，老人也念念不舍，挥手和我们再见。我想：老人年纪大了，是多么渴望和小孩子在一起呀。以后，我还要多看望老人，让老人心中不孤寂。我的爱心作文3我有一把心爱的雨伞，那是我去年过生日的礼物。它外面的颜色是朱红的；里面是银灰色的。是用防雨布做成的，小雨滴打在雨伞上，水珠儿像玩“滑滑梯”落在地上呢。雨伞上有一些白色的字；杭州卷烟厂，永远利群，永远追求。我想妈妈一定是想让我有所追求，长大成才。伞柄像一个大棰子。我可是先要提醒你哦：“收伞时可不要弄到手哦。”我的雨伞用途可大了，下雨天可以挡雨，晴天可以遮太阳光。最大的优点是可以防紫外线呢！每当我用完伞时，我给它清洗一下，并把它凉干，放进柜子里。这把伞不仅是我忠实的朋友，还让我与同学之间增加了友谊。有一次，我把雨伞带到学校去，我一进门，方兢业就向我扑过来说：“胡俊豪，放学时能把小雨伞借给我用一用吗？”“好吧”。我爽快地答应了，放学了，方兢业撑着伞高高兴兴地回家了。第二天早晨，他又把心爱的雨伞平安无事送回来了。这把伞成了我特别好的“朋友”，我要对它说一声“谢谢啦”。我的爱心作文4我有一个爱心型的小闹钟。闹钟里面有一只非常漂亮的小鸟，每过一点就叫一声，两点就叫两声......在小鸟的下面，还有一个驯马厂。这里的马，高大威猛。有人骑在上面。闹钟的正中央，有一扇大门，过半小时，就会有两个小姑娘出来表演芭蕾。大门下方，还有两扇小门，打开两扇小门，就会发现有个大大的筐子，里面可以装钱，是一个特殊的存钱罐。每当我学习疲惫的时候，小鸟就会为我歌唱。好像对我说：小主人，你一定要好好学习呀！这时，我就会打起精神学习。每当我在书中遨游的时候，小闹钟就会派出两位舞蹈家为我跳舞。好像对我说：小主人，你该休息了，眼睛也疲劳了。早晨，我不愿意起床时，小闹钟就派出几匹马，嗒嗒嗒……好像对我说：哎呀！小主人，你快起床，要迟到了。这时，我就会快速起床上学。我爱我的爱心型小闹钟。我的爱心作文5我有一个植物朋友，学名叫“滴水观音”，我叫它“爱心叶”。它的叶子的形状像“爱心”，叶尖长长的，又像大佛低垂的手掌，颜色是深绿色的;叶脉是浅绿色的，有许多纹路;叶茎是多肉的块状，叶根像许多胡须，又像一根千年人参盘在水和石头里。我的“爱心叶”美得像个可爱的小姑娘，它只需要几天的时间就可以长得很高。它现在已经有20多厘米了，空气湿润时，水会从叶边滴落下来。爸爸说，当它开花时，花的形状像一个坐着的观音，所以人们管它叫“滴水观音”。它可以净化空气，代表着平安、健康......如果你不爱护它，去摘它的“胡须”，它就会把毒汁喷射到你的手上，让你发痒。我爱我的植物朋友，每天都会给它换水，期待它开花......我的`爱心作文6我的妈妈