老师作文老师作文（通用26篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的老师作文（通用26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。老师作文1我们的学习生活中会遇到很多老师，在我们的心里，不同的老师就会给予他们不同的评价，在我的心里，总会有一位老师让我存满深深不忘的感激，让我不能忘记他，因为他总是给了我数不清和道不尽的帮助和鼓励。他就是我的班主任张老师。张老师是一位和蔼可亲的老师，他对我们该严厉的时候严厉，该温和的时候就温和，所以我们班里的同学们都特别喜欢他，不仅仅是因为他是我们的班主任，还有就是他就像是我们的父亲，我们是他的孩子一样。张老师对我还有一些特别的照顾。因为我的家庭条件比较一般，不能和班里的同学相提并论。但是张老师会在平时给我买一些课外的辅导书，因为张老师知道我是一个爱学习的孩子，但是家庭条件的不允许，所以我的`学习用品都是相对的简单了一些。在开学后不久，张老师就注意到和了解了我的情况就在默默的帮助我。除了为我买了一些辅导书，张老师还交代了各位科任老师特别的对我照顾，虽然有时我还是有点不自在，以为全班同学会用异样的眼光看我，但是在一次班会张老师向大家以及让我告诉大家我的事情，大家都不是用同情的眼光看待我，而是都像张老师帮助我。我特别谢谢张老师为我打开我心灵不敢说出的事。张老师是我最爱的老师，他就像我的爸爸，默默的帮助我，爱护我，就像他的孩子一样细心的照顾着，我想大声对张老师说：“张老师，谢谢您，我爱您！”老师作文2“随风奔跑有梦做翅膀，敢爱敢恨勇敢闯一闯，把浩瀚的海洋装进我胸膛……”久违的班歌在耳边回响，于是想起了你。和我们走过短暂而快乐的时光，难忘，不能抹去的记忆。我该怎样形容？美貌与智慧兼具，柔情与善良相融，还是那一颗理解与真诚的心？回忆的画卷慢慢铺开，一个熟悉的身影渐入我视野。那永远面带笑容，认真的眼神……班里依然是一片喧闹，你走上三尺讲台，将书本轻轻的一放，环视一周，耐心的对我们进行说教，而年少的我们，执拗充满胸膛与你对视……年少轻狂，狂妄自大，给太多的人带来了太多的伤心。找不出为什么，对老师您特别的感觉，让我记忆犹新。不知是你对我们声声诲人说教，不知是对我们的了解与宽慰，不知是一声嘘寒问暖，不知是给予我们心灵的触动，还是你的'努力和真诚……找不出，真的找不出。在我眼里，你的每次说教都给我很大的启发每一句话都饱含别样意味。记得你说：“每天进步一点点。”话虽平凡，可真的很难做到。记得你说：“BEGOOD。DORIGHT!”可到底是怎样？一个打动人心的老师，莫过于她说过的每一句话都以人启发，使我们悄无声息的进步，一个有情趣老师说所来的感染力，是影响巨大的。拥有只是暂时，失去才是永远。失去，才懂得珍惜……日子还要继续，我若有所失德回头看那些日子，已成为永恒的画面，烙在心底。难忘——沈老师。老师作文3今天上午，下了第三节课，班主任崔老师对我们说”你们换了一个新英语老师，上课时你们一定要认真听老师讲课，课堂纪律要比我们的语文课还要好。崔老师说完走后，我们却陷入了沉思，我们的新老师到底是什么样子的呢？她是严厉的呢还是很慈祥的呢？它的讲课方式会不会适合我们呢……第四节上课的铃声打断了我的思绪，伴随着铃声新老师走进了教室，我们的心里既紧张又激动，我们的这位新老师身材非常瘦小，但说起话来却有极大的亲和力。他告诉我们，她姓晁，英文名字叫YO——YO，仅仅这个名字就激起了我们极大的兴趣。接下来，晁老师先让我们自我介绍，她说好让她记住我们每个人的名字，老师的这一举动一下子的拉近了我们师生间的`距离。更令人欣慰的是，超老师的课更具有吸引力，她让我们记单词时并不主张死记硬背，而是通过和我们做游戏来完成教学，是我们在玩的同时记住了单词，这真是一举两得。英语老师还鼓励我们说：“2022年已经过去，无论你过去的英语成绩是好还是坏，在新的一年里，只要你认认真的学习英语，那么你一定能够取得理想的成绩！”晁老师的这番话使我增强了一定能学好英语的信心，同时也消除了我上课前的所有顾虑。这时，我真想对老师说：老师，谢谢您，我一定要牢记您说的每一句话，我一定要把英语学得最好！老师作文4老师，中等身材，扎着高马尾辫，戴上一副红色边框的眼镜，衣着朴素大方。她既是我们班的语文老师，又是班主任。我们和她已经相处五年了。王老师要求很严格，有时，上其它课的时候，全班闹成一片，差不多要把屋顶掀翻了。只要王老师走进教室里，威力震撼到全班，立刻鸦雀无声。再用那火眼金睛一扫，立刻就能分辨出来哪些同学说话。要是我们遵守纪律，按时完成作业，王老师会笑眯眯的，非常温柔，我们的心都会被暖化。大课间的时候，我和同学在教室里玩。我不小心碰到花盆，摔