学校关于纪委监委形式主义、官僚主义反馈意见的自查报告芮城县第一职业学校关于县纪委监委形式主义、官僚主义反馈意见的自查报告近期，县纪委监委组织相关人员对我县形式主义、官僚主义主要表现形式在各个工作领域及关注群体中开展了调研，形成了4方面13个共性问题。为贯彻落实张建军书记“就专项整治中发现的问题，针对共性问题，及时反馈，县委督查室督促检查整改情况”的批示精神，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、“形式主义、官僚主义突出问题”专项整治工作，围绕县纪委监委的反馈意见，结合我校实际，特制定自查报告如下。一、指导思想以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神为指导，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，直面问题与不足，认真剖析原因，深入查找症结，增强“四个意识”，切实把全面从严治党要求贯彻落实到学校教育教学工作的各个方面，着力解决存在的共性问题，全面推进我校各项工作。二、目标任务紧紧围绕4方面13个共性问题，逐一对照检查，逐一明确责任，逐一整改落实，真抓真改，做到问题不解决坚决不松手，整改不到位坚决不收兵，切实将各项整改工作落实到位，取得实效。三、基本原则以此次自查为契机，坚持“标本兼治、务求实效，统筹兼顾、突出重点，上下联动、合力攻坚”的基本原则，着力提升领导班子和全体党员干部依法执教意识、廉洁从教意识，实现校党风、教风进一步好转，教育教学工作水平进一步提高，为建设“五个芮城”贡献力量。四、组织领导为确保自查报告中的问题得到全面整改落实，学校专门成立整改落实工作领导小组：组长：薛广智（党支部书记）成员：吕亚芳（支部委员会成员、纪检组长）任安良（支部委员会成员、副校长）刘卫泽（支部委员会成员、副校长)段晓峰（校务委员）党支部书记负全局主体责任，承担第一责任人的职责，各分管领导负责分管部门主体责任，学校纪检组履行监督责任。五、共性问题对照自查为更好的落实反馈意见，结合我校实际，现将共性问题在我校的表现自查如下：（一）贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面1、对于上级布置的各项工作不认真消化，不结合学校实际去落实，用文件落实文件，用会议传达会议；工作中急于求成，只注重结果，不注重内容。2、学校个别科室和干部在工作中缺乏担当，把工作内容和责任分解到管理对象，人为加重基层普通教师负担。3、“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，虽然整体进展较为顺利，但在“往深里走、往心里走、往实里走”上还有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得响的典型和经验还欠缺。（二）联系群众、服务群众方面学校的党务和校务工作未做到及时、全面公开；纪检监察组、教代会的民主监督作用没有得到充分的发挥。（三）履职尽责、服务经济社会发展方面1、非教学人员中素质良莠不齐，业务能力、服务意识有待于加强；班主任与家长的沟通能力和解决问题的能力有待于进一步加强。2、对待一线教师和广大学生的诉求，个别管理干部推诿扯皮、办事效率差；极个别班主任随意劝退学生、对待家长态度较差。3、个别干部和教师对待工作消极被动，不推不动，只是为完成任务而完成任务，不注重效果。4、个别人员工作中观望态度，随波逐流，在教育教学过程中，因循守旧、不敢创新，缺乏干事创业的工作激情。5、个别干部为教师和学生的服务不务实，存在一定的“官本位”思想。6、扶贫工作虽然做了大量的前期工作，但还需要进一步深入实际，沉下身子解决贫困户的实际问题。（四）学风会风文风及检查调研方面1、个别党员干部身患懒疾，不能思想上高度重视每一次主题教育，心得体会全从网上抄。2、教育教学常规检查工作，还一定程度上流于形式，不能深入抓典型，树榜样，得实效。3、班子成员、个别干部不能深入到教育教学一线，管理决策脱离实际，脱离学校发展实际、脱离广大教师的需求实际。4、各种会议存在着一定的过多、过长现象，各种学习笔记太多，造成教师负担过重。芮城县第一职业学校2019年12月4日