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教师职业道德个人工作总结教师职业道德个人工作总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的教师职业道德个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教师职业道德个人工作总结1一、取得成绩我认真学习《教育法》和《教师法》,努力提高自身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自我,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力和业务水平,严格执行师德规范,具有高度的事业心、职责心、爱岗敬业,一心扑在教育事业上,扎扎实实地做好本职工作,牢固树立为人民服务的思想,办好人民满意的学校。全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,坚持全面关心学生,关心学生的全面成长,不求人人冒尖升学,但求个个进步成长的人才培养观。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,坚持做到不体罚或变相体罚学生,建立平等、和谐、融洽、相互尊重的师生关系。我能正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。没有创新就没有的发展,是师德务必要强调的要务。我适应时代变化,不断更新教育观,努力克服传统的死读一本书的灌输模式;努力克服影响学生长远发展的应试性的学习。从不在学生面前说同事的坏话,更不做有损同事之间关系的事,用心维护同事之间的融洽关系。让自我生活在一个和谐的团体之中教师不仅仅是学生做人的楷模,而且也能够说是社会的楷模,社会期望他们具有更高的道德水平。我不论是在社会公德层面还是在职业道德层面,以及家庭美德等方面,都做出了表率。个性是在职业道德方面,做得更好些。我对自我的职业秉持一种神圣的感情和执著的`献身精神,爱岗敬业,为人师表。在面临社会各种_时,坚守作为一名人民教师的操守,决不三心二意、误人子弟。自觉加强道德修养,正确处理各种道德关系,使自我真正成为一个高尚的人、纯粹的人。二、存在的问题:1、在工作中还存在着随大流的心理,遇到困难不能知难而进。2、政治理论学习的质量不高。对自身的业务水平提高意识不浓,没有争先思想。3、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。三、改善方向:在今后的工作中,我会自觉加强业务学习,进一步认真学习相关政治理论,与党中央持续高度的一致。更新教育观念,提高业务水平,提高管理水平,提高教育教学质量,边学习,边实践,边反思,以尽快使自我成为教育创新的实践者。教师职业道德个人工作总结2为教师队伍建设方案,教师队伍的师德和,三亚市市教育局转发《三亚市教育局三亚市教育工会委员会组织学习〈中小学教师职业道德规范(xxxx年修订)〉的通知》的通知文件精神,组织教师学习了新《中小学教师职业道德规范》,在全体教师中了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动。学习和,使全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“德为人先、学为人师、示范”为准则,以思想政治、职业理想和职业道德为,学习新《中小学教师职业道德规范》和下发的学习,还剖析个人在工作实践中的,自身的师德和能力了。其做法如下:一、职责,成立新《中小学教师职业道德规范》学习教育活动:组长:梁应光副组长:陈达文成员:林桂莲二、学习内容:1、学习宣传。制定学习新《中小学教师职业道德规范》实施方案,教职工学习新《中小学教师职业道德规范》动员大会,组织全校教师学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等的法规文件,将新修订的《中小学教师职业道德规范》悬挂在各年级办公室,营造浓厚的学习。各年级组在组织学习的基础上,另以年级组为组织学习,课余精读细思。2、学习新《中小学教师职业道德规范》,了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动,其内容为:(1)要样的'师表形象;(2)在职教师有无从事有偿家教,有哪些弊端;(3)如何履人师表、教书育人的职责;(4)尊重学生人格,做学生的良师益友,做得如何,今后应该做?3、对照新《中小学教师职业道德规范》六条,评、评班子、评教师的“三评活动”。自查自纠主要内容:(1)查自觉遵守教育法律法规,的爱国守法;(2)查勤恳敬业,甘为人梯,的爱岗敬业;(3)查爱护尊重学生,的关爱学生;(4)查以身作则,情操高尚,的为人师表。查按课表上课,不随意调课代课,,按教学规范组织教学活动。4、“五个一”活动:签订符合新规范的师德师风责任状,制定一套三亚市职工子弟小学教师教学忌语和寄语,撰写学习体会文章,每人帮扶一名后进生,开好学生家长会。5、对新《中小学