高一生物第一次月考试卷一、选择题(每题2分，共50分)1.绿色植物细胞的下列结构或部位中，不能产生ATP的是（）A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.细胞质基质2.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（）A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体3.制作泡菜时泡菜坛子必须密封，其原因是（）A.防止产生的乳酸挥发酶B.防止水分过度蒸发C.防止氧气进入坛内，抑制乳酸发酵D.防止坛内蔬菜萎蔫4．在呼吸作用过程中，水参与分解以及合成水分别发生在（）阶段A．第一阶段和第二阶段B．第二阶段和第三阶段C．第三阶段和第一阶段D．第三阶段和第二阶段5.从绿叶中提取色素，选取的最佳叶片应是（）A.老叶片B.革质叶片C.刚刚长出来的小嫩叶D.鲜嫩，颜色浓绿的叶片6.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是（）A.色素提取液中的不同色素已经分层B.阳光的照射使各种色素能彼此分开C.色素在层析液中的溶解度不同D.丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同7.在绿叶中色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是（）A.防止叶绿素被破坏B.使叶片充分研磨C.使各种色素充分溶解在无水乙醇中D.使叶绿素溶解在无水乙醇中8.生长于较弱光照下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用并未随之增强，主要限制因素是（）A.呼吸作用和暗反应B.光反应C.暗反应D.呼吸作用9.光合作用过程中不需要酶参与的过程是（）A.CO2的固定B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原D.ATP的形成10.下列各项应用中，不是利用细胞呼吸原理的是（）A．手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎B．稻田定期排水C．光照下适当增加作物环境中CO2的浓度D．利用葡萄、粮食和酵母菌制酒11.某同学正在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，为了防止研磨过程中色素被破坏，他应向研钵中加入少许（）A.无水乙醇B.丙酮C.二氧化硅D.碳酸钙12.为长跑运动员的运动直接提供能量的物质是（）A.糖类B.蛋白质C.核酸D.ATP13.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，滤纸条上扩散速度最快的是（）A.叶黄素B.胡萝卜素C.叶绿素aD.叶绿素b14.小丽参加完400米比赛,一段时间后出现肌肉酸痛,其主要原因是（）A.能量消耗过多B.乳酸积累C.水分消耗过多D.酒精积累15.一般来说，光照强，光合作用增强。但在夏天光照最强的中午，光合作用反而下降，其原因是（）A．蒸腾作用太强，体内水分不足B．酶的活性降低C．气孔关闭，氧释放不出去，抑制光反应D．气孔关闭，CO2不足16．有氧呼吸过程中释放的CO2中的氧（）A．全部来自氧气B．全部来自水C．全部来自葡萄糖D．来自葡萄糖和水17.通过三棱镜后的七色光投射到水绵上，水中的好氧细菌聚集最多的一组光区是（）A．红光和黄绿光B．红光和橙光C．红光和蓝紫光D．黄光和蓝紫光18．人体红细胞产生ATP的部位、所需ATP的来源、主要呼吸类型分别是（）A．线粒体；葡萄糖；有氧呼吸B．细胞质基质；葡萄糖；无氧呼吸C．线粒体；乳酸；有氧呼吸D．细胞质基质；乳酸；无氧呼吸19．下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的探究，说法不正确的是（）A．酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料，其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物B．在有氧呼吸的装置中，可将空气直接通入酵母菌的培养液C．酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D．酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色20.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时()A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C.酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶221．关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中，最准确的是（）①只来源于葡萄糖②只来源于丙酮酸③来源于葡萄糖、丙酮酸和水④用于生成水⑤用于生成酒精⑥用于生成乳酸A．无氧呼吸：①④B．无氧呼吸：②⑥C．有氧呼吸：①⑤D．有氧呼吸：③④22．下列有关叶绿体的说法正确的是()A．叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同B．叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上，酶分布在基质中和类囊体薄膜上C．叶绿体产生的O2除供自身利用外，还可被线粒体利用D．光会影响光合作用过程，不会影响叶绿素的合成23．以测定的CO2吸收量与释放量为