二年级下册英语Unit4优秀说课稿范文二年级下册英语Unit4优秀说课稿范文2022-02-2806:00:02小编：admin教学内容：牛津小学英语2BUnit4MytoysA、B版块。教学目标：(1)能听懂、会说、初步认读doll，puzzle，yo-yo和puppet四个玩具类单词，发音正确。(2)能听懂会说特殊疑问句Whatdoyouhave?及其回答Ihave…(3)会用英语向别人介绍自己的玩具,学会与朋友分享自己的乐趣。教学重难点：(1)能听懂、会说、初步认读doll，puzzle，yo-yo和puppet，尤其puzzle和puppet，发音正确。(2)能听懂会说特殊疑问句Whatdoyouhave?及其回答Ihave…教学准备：一只装有玩具的包，四个不同颜色的小箱子，多媒体课件二、说教法、学法根据以上对教材的分析，我采用活动化教学法和情景创设法，以及多媒体辅助法来安排本课的教学。学生通过思考、讨论、交流、合作等方法，达到学习目标，完成学习任务。三、说教学过程Step1.warm-upSingasong.Row,row,rowyourboatSayarhyme.fivelittlemonkeysStep2.Lead-inGuessinggame引出课题mytoysStep3:Presentation:1T:Whatcanyousee?S:Icanseeadoll.T拿出实物，教授doll以及Ihaveadoll.T：Doyoulikethisdoll?S:Yes,Ido.T:Hereyouare.S:Thankyou.T:Whatdoyouhave?S:Ihaveadoll.S&S:Whatdoyouhave?Ihaveadoll.2.Sayachant:What,what,Whatdoyouhave?Doll,doll,Ihaveadoll.3.Thedollhasabag.What’sinthebag?T拿出实物包，里面装有一些玩具，其中包括yo-yo,puzzle和puppet,请两位学生一位问Whatdoyouhave?一位来摸出玩具，并回答Ihave…当摸出yo-yo,puzzle或puppet其中一个时，教师教授生词，注意puzzle和puppet读音。此环节设置为小组竞赛的形式。4.GointothetextWatchthecartoon,thenanswerthequestion:WhatdoesMikehave?Readafterthetape.Actoutthedialoguewithyoupartner.Step4:Consolidation:1.Magiceyes2.FindingfriendsLook,therearefourboxeshere.Theyarered,yellow,blueandgreen.T：Whatdoyoulike?S:Ilike…(分别请四个学生抽选自己喜欢的盒子)T：Nowopenourboxes.Look,Ihaveadoll.Whatdoyouhave?S：Ihavea…T:Who’smyfriend?(教师与持有娃娃的学生击掌欢呼)Step5.Practice1:请用英语介绍自己最喜欢的玩具.MytoyIhaveatoycar.It’syellow.Ilikethisyellowcar.Andyou?Practice2:A:Look,Ihavea…whatdoyouhave?B:Ihavea…A:Whatcolour?B:It’s…A:Let’sgoandplay.B:Ok!