2021上半年汉语教师志愿者面试试题我是11月23日下午一点在华东师范大学国际汉语教师基地进行的汉办面试。我同学去年面试是在复旦大学，所以地点会变。提前一天去比较好，虽然南京到上海挺近，但是路上比较折腾，我们这次去的人都是提前一天到那儿的。我去的比较早，上午10点多到的，上午的面试人出来在讨论题目，但是下午的题目全变了，所以还挺公平的。顺便提一下穿着，大家穿什么的都有，五颜六色的，男生有穿正装的，女生比较平常，最好配上高跟鞋吧，我穿了个白衬衫，然后就是一身黑了，不算正式，也不太随便。12点半在报告厅报道，有工作人员检查你的身份证、英语成绩单和普通话证书，学位证要求带但是没有检查。然后等到一点半开始面试。每个考场大概六七个人，去的国家都是一样的。顺序是随机的，先叫一个人去面综合，再叫两个人去面英语，因为综合能力是20分钟，英语是一人10分钟。第2/5页多，我的声音也提高了很高才压下去，“谁都不笨”，然后一大通解释出去玩影响别人上课什么什么的，来，让我们玩个游戏，看谁造的存现句多。老师们看把我为难的差不多了才罢手，中间那个老师示意旁边那个女老师问问题。于是，跨文化交际开始了，括号里的是我想到的，仅供参考。1，如果你去国外工作需要打印课件，但是你不会用打印机，同事又不帮你，你怎么办？（记住要沟通）2，举办一场关于家乡美食的活动，说一下活动流程。（主题、宣传、活动流程、直观体验，时间，地点，人物等等）3，爱国、敬业、友爱、诚信体现了什么中国传统的文化观念。（和为贵、儒家思想等等）4，如果经常不来上课的学生今天突然来上课了，但是迟到了，你会怎么做（先表扬，然后再鼓励按时上课）。然后，男老师开始问你什么才艺。我带了中国结，四盘结、六盘结、玫瑰花结等，然后要介绍剪纸，我带了好几张，介绍完第一张之后，老师就说好了，所以呀，剪纸带一张最好的就行了，时间有限。他又问我如果去不了白俄，愿不愿意调剂到其他国家。然后整个综合面试就结束了。走出考场，心里一下子有种崩溃的感觉，越想越觉得表现的太差了。可能本身是学中文的，又一直担心英语，对综合倒不太担心。而且老师对我要求似乎也更高，问的问题似乎比其他专业的人更深了一些。工作人员让我上三楼接着考第3/5页英语，我上了三楼一边是考英语，一边是心理测试。我当时太崩溃了，要是立刻考外语，真担心发挥不好，于是鬼使神差地进了心理考试的考场。一张答题卡，一本试卷，一看，204道题，晕了，做了5道，忽然一想，这做完别人英语也该结束了吧，问监考的，他说没事的，这个考完再考英语也行。但是，我想我们考场就五个人，别人肯定都考完了，老师不会在等着我吧，刷刷地开始涂答题卡，速战速决，那些题有些绕，跟着心里走吧，答完一点谱都没有，赶紧去考英语。到了英语考场那里，才发现，英语考试不是按考场来的，你综合在第六，不一定英语就在第六，按照先来后到的顺序考。于是，就开始坐在门口等。进去依然是对着摄像说出自己的名字和考号。有两个老师，一个发问，一个做记录。提问的老师是个年纪大一点的女老师，很和蔼，后来直接叫我小吴，哈哈，然后就不太紧张了，开始聊天。下面是问题：1，你周末都干嘛？2，在教学中你遇到压力怎么解决？3，你认为全球化是利大于弊还是弊大于利？4，你在哪个城市读书，介绍一下。5，你认为不同的城市融合在一起好不好？（这个我半懂不懂，老师后来总结了一下我说的）6，在学校中，你最敬佩或崇拜的人？第4/5页7，你认为读书对人有什么作用？每个人的问题都差不多，就像聊天似的，听不懂就pardon呗，老师都很和善。还有要说明的一点是，如果你会其他语言，可以说明，但是不会现场考。我自我介绍说我会点俄语，老师没问。上午有人说会韩语，也没问，所以，英语最重要。但是，你的国家要求是本国语的话，那就考本国语。他们去法国的面的是法语。考完英语整个面试就结束了，忽然有了食欲，又饿又累，到上海火车站买了票，随便吃了点饭，等着回南京。回到南京已经8点多了，精疲力竭。宿舍角落还堆着20本对外汉语的书要还，新的书籍又会铺满我的桌子，无论结果如何，追梦都是艰辛而充实的，休息过后，迎接下一个旅程吧。