教师个人工作总结范文怎么写5篇教师个人总结怎么写1本学期,本人担任初三年级十个班的信息科教学.一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作.由于教学经验尚浅.所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习.经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验.以下是我在本学期的教学情景总结.一、思想认识.在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业.一学期来,我还进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平.服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作.二、教学工作.教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者.学生是被教的主体.所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学成功与否至关重要.最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易理解.教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法.备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和进取性,曾有一位前辈对我说：“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机.”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工.虽然辛苦,但事实证明是值得的.作为一名初中信息技术的教师,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体多样形式教学.经过培养学生学习信息技术的兴趣,调动学生学习的进取性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务.认真制定计划,认真备课和教学,进取参加科组活动和备课组活动,上好汇报课,并能经常听各教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自我的教学的业务水平.每节课都以的精神状态站在教坛,以热情、简便、认真的形象去应对学生.让学生掌握好科学知识.还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格.经过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮忙差生.但由于授课时间较短,同时发觉很大一部分学生理解本事较差,学习自觉性不高.无暇顾及10个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想.教师个人总结怎么写2一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责.现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业.加强自身的政治理论学习,提高理论水平.在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展.努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实.在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力.对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏.在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识.做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点.上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异.在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力.不断提高教学质量,教学效果评价良好.在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展.安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生.由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师.通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高.得到校领导和教师的一致好评.教师个