词类活用共49张学习教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:53 大小:3.7MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学文言文专题(zhuāntí)复习之三------词类活用词类活用的概念在古代汉语里,有些词可以按照一定的语言(yǔyán)习惯而灵活运用,甲类词临时具备了乙类词的语法特点,并临时做乙类用,这种语法现象就叫做文言的词类活用。(1)名词活用(huóyònɡ)为动词(2)名词活用(huóyònɡ)为状语(3)名词的使动用法/意动用法/为动用法(1)动词活用(huóyònɡ)为名词(2)动词的使动用法/为动用法形容词活用(huóyònɡ)为名词形容词活用(huóyònɡ)为动词形容词的使动用法/意动用法数词(shùcí)辨明一个(yīɡè)词是否活用,怎样活用,使用的主要方法是句子成分分析法,看该词充当什么句子成分,把握词与词的组合关系。思考(sīkǎo)1、名词(míngcí)活用为动词一、解释句中加点词语的含义(hányì),并说明其用法。(1)五亩之宅,树之以桑。(2)今王鼓乐(ɡǔlè)于此1、子孙(zǐsūn)帝王万世之业也2、吾师道也……3、藉吏民,封府库1、范增数目(shùmù)项王。2、然而不王者,未之有也。3、江水又东规律五:所字结构,所字后的名词(míngcí)活用为动词所+名词(míngcí)练习:1、邹忌朝服衣冠2、非能水也,而绝江河3、驴不胜怒,蹄之4、其疾病(jíbìng)而死。(《五人墓碑记》)2、名词活用(huóyònɡ)为状语(3)表示(biǎoshì)对人的态度注意(zhùyì):现代汉语的一些词语(尤其是成语)中依然保留有名词作状语的特征。3、名词的使动用法:有些名词带宾语后,表示(biǎoshì)“使(让)宾语怎么样(做什么)”,这就叫做“名词使动用法”。可译为“使……怎样”、“让……怎样”。1、吾从而(cóngér)师之。2、邑人奇之,稍稍宾客其父。5、名词(míngcí)的为动用法二、动词(dòngcí)活用2、动词的使动用(dòngyòng)法动词放在宾语前面,使宾语所表示的人或事物产生这个动词所表示的动作行为,即表示“使宾语怎么样”。可译为“使……怎样”、“让……怎样”。②及物动词(jíwùdònɡcí)的使动用法3、动词(dòngcí)的为动用法:1、知否知否,应是绿肥红瘦。2、将军披坚执锐(pījiānzhíruì)。3、故善用兵者,不以短击长,而以长击短。(《史记·淮阴侯列传》)。1、秦孝公据崤函之固(xiáohánzhīgù)。2、非有仲尼墨翟之贤。3、郯子之徒,其贤不及孔子。1.在“所”字之后,便活用为动词。2.在能愿动词后面,便活用为动词。3.放在“之”“我”等代词前面,便活用为动词。4.带了介词结构作补语(bǔyǔ),这个形容词便活用为动词5、在文言句中,形容词后面带宾语,作动词。例:A、且夫天下(tiānxià)非小弱也B、欲流之远者C、不能独完D、惜其用武而不终也E、衣食所安(养生)3、形容词的使动用(dòngyòng)法4、形容词的意动用(dòngyòng)法(4)、而耻学于师则耻师焉不耻(bùchǐ)相师使动用(dòngyòng)法与意动用(dòngyòng)法的区别①余观乎巴陵胜状,在洞庭一湖②蚓无爪牙(zhǎoyá)之利……用心一也3、数词(shùcí)活用为名词:作主语或宾语见公卿(ɡōnɡqīnɡ)不为礼,无贵贱,皆汝之。随堂练习(liànxí)随堂练习(liànxí)随堂练习(liànxí)随堂练习(liànxí)1.故俗之所贵,主之所贱也;吏之所卑,法之所尊也。译文:一般人认为宝贵的,正是君主认为低贱的;一般官吏认为是卑下(bēixià)的,正是法律认为高贵的。2.世之所高,莫若黄帝。译文:社会上所推崇的人,没有比得上黄帝的。3.自上观之,至于子胥比干,皆不足贵也。译文:由上看来,一直到子胥比干,都不值得尊崇。4.稍出近之。译文:渐渐地走出树林靠近它。5.令尹子兰……卒使上官大夫短屈原于顷襄王。译文:令尹子兰……终于让上官大夫(靳尚)在顷襄王面前诋毁屈原。2025/3/6