创意活动策划读一本好书，如同享受一顿饕餮大餐，而一张别致的书签便是这餐后的甜点，甜美细腻。或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许许多多的故事和回忆，一张特别的书签，能让我们在窥探书籍的万种精彩中给自己一点小小的惊喜。书签常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中，或作为一种装饰，或作为我们辨分页码的标志。每个人的心中，都珍藏有属于自己的一枚书签，它可能是一片泛黄的叶子，不知在那个秋日的午后落入凡尘；也可能是一张珍藏的照片，那是一个即使过了很久也不能忘却的瞬间；更可能只是一张卡片，寥寥几笔的一句祝福。她们都默默的，轻轻的被夹在书中，让一枚小小的书签绽放无限书情。活动的形式是以个人或小组的形式开展。二、活动主题。书中纵有黄金屋，小小书签亦精彩。三、活动时间。10月28日至xx年11月15日。四、活动地点。xx。五、活动对象。全校富有艺术创新意识的同学。六、活动目的及意义。创新是一个民族发展的不竭动力，为了丰富在校大学生的课余生活，给同学们一个充分展示自己创新才艺的舞台，为精彩的书籍增添一抹淡淡的精彩。制作一张别致的书签，用简单创作充实自己，同时提高同学动手动脑能力，引导同学在以后的工作生活中培养自己创新的精神，并善于发现身边那些小小的惊喜，为读书构建属于自己的'氛围有利于激发同学们艺术创新的意识。七、活动要求。1、书签大小要求：最长不能超过10厘米，宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸，可以是彩色的，还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。2、评比标准：设计的书签制作精美，字迹美观，内容以读书为主题，可设计读书名言警句，名家介绍，经典美文语句等，书签样式不限，要有创新，作品的创作质量要高。3、作品可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作。4、作品可以是纸质稿、电子稿。5、上交作品时，注明所在系别、专业、姓名及联系方式。6、投稿方式：（1）电子版可投至邮箱。（2）纸质稿上交给本班委然后交到图书馆办公室（105），或者直接交到图书馆办公室（105）。（3）联系电话：xx。八、活动流程。1、宣传及征集作品。2、由读者协会指导老师和读者协会全体社员评选出优秀作品。3、颁发奖品。九、奖项设置。一等奖1名。二等级2名。三等奖3名。优秀奖3名。最佳创意奖1名。十、活动经费。奖品费用。十一、预期效果。激发同学们创新的热情，在生活中具有一颗发现美的意识，明白即使小小的书签也有故事，并且能够将这种热情带到日后的学习工作中。十二、后期工作。1、奖品的采购及颁发。2、颁奖地点的联系。3、做好必要的记录。创意活动策划篇2活动背景：地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此。由勤工俭学部策划举办，以“保护环境，节约能源”为背景的“环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。活动目的及意义：增强同学们的环保意识，培养室友之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力，以及加强新生对艺术生活化的认识，丰富同学们的课余生活，建立“环保校园”。活动时间：XXXXX活动地点：XXXXX活动内容：以个人或小组为单位，制定环保方创意实践方案，将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。经过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。活动后期展览作品地点：新教大厅，展览三天活动安排：1.准备①宣传;我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的班委开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。②报名:活动报名时间，我部人员将在中午2:00—3:00在食堂前设立报名处。2.活动举行①在宣传周之后接下来的两周，即月日至月是给选手准备作品的'时间。②参赛选手在月日前制定好环保方创意实践方案。③选拔的两大主要标准：环保方案创新性（选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广）环保方案实用性（考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则）④选手自备制作视频或者PPT，在现场展示解说环保作品。⑤进行作品投票。3.后期工作总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正，好的方面继续推广。参加人员：全校同学工作分配：前期宣传由本部宣传组负责，中期及后期由组织组负责。负责人：吕晓双注意事项:1.如果遇到下雨天气，则投票另改时间，避免影响作品；2.展览期间作品将由我部保